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《城南旧事》名著阅读 《城南旧事》阅读测试题 一、判断题 1、《冬阳童年骆驼队》的作者是林海音,原名林含英,小名英子。(√) 2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞,妞儿是她的亲生女儿。(√) 3、《我们看海去》选自《城南旧事》。 4、《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽,是个时代觉醒的反抗人物。(√)
5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。(√)
6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。(√) 7、《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物,是她童年生活的真实写照。(√) 8、“驴打滚儿”不是一种小吃,是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。(错) 9、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。(√) 10、宋妈在我家当奶妈。她的一个孩子送人,另一个孩子也不慎掉入河中溺死。(√) 11、《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼,后来被抓。(√) 12、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。(√) 13、《城南旧事》写了英子成年后的故事。(错)订正:小时候 14、《城南旧事》在第二届马尼拉国际电影节上获得金鹰奖。(√) 15、兰姨娘不会吸烟。(错)
16、林海音有四个兄妹。(错)订正:三个。珠珠燕燕弟弟 17、“我”唱了五年的骊歌。这“骊歌”的意思是告别歌。(√) 18、林海音的新家搬到了新帘子胡同,很像一把汤匙。(√) 19、宋妈的丈夫很勤劳,每次来我家总会带些家乡特产。 (错)订正:好吃懒做 20、《城南旧事》中的主人公林海音7岁来到北京生活。(错)订正:5岁 二、选择题 1、《城南旧事》谨此献给() A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈
2、“一位中国的女儿,中国的妻子,中国的母亲”指的是() A 兰姨娘
B 母林黄爱珍女士 C 宋妈 3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重,将要离开人世的句子()(多项选择) A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样。 B 我好像怕赶不上什么事情似的。C、爸爸的花儿被驴踩坏了。 4、《爸爸的花儿落了》一文中,我的爸爸是个()的人。(多项选择) A 爸爸表面很严厉,实际上却充满爱心。 B 鼓励孩子要坚持,战胜困难。
C 很重感情,为弟弟被日本人害死而吐血; D 特别有爱心,下班回来第一件事就是浇花。 5、林海音的代表作() A 《城南旧事》
B 《晓云》
C 《生命的风铃》 6、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”挨打前流泪的原因是() A挨打前,“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。 B成绩考砸了。 C我想吃驴打滚儿。 7、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”挨打时哭号的原因是()
A、爸爸生病了。 B挨打时,“我”因疼痛而哭号。 C爸爸不让我吃八珍梅。 8、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”在课堂上差点儿流出泪来,原因分别是什么?( ) A在课堂上,“我”认识到自己的错误,懂得了爸爸深深的爱,差点儿又流下泪来。 B我想马上要毕业了,心理难受。 C我想到父亲偏爱弟弟。 9、《城南旧事》的体裁是()
A、儿童小说 B 、散文 C、诗歌 10、《冬阳童年骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景() A 学咀嚼B议驼铃C问行踪D 剪驼毛 11.在杂草堆里的那个人是().A坏人B好人 12.秀贞口中的“小桂子”是()A 小英子B妞儿 13.德先叔是()。A国民党 B贼 C 大学生
14、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是()。 A灰娃馆B惠难馆C飞安馆 15、宋妈叫“惠安馆”是()。 A灰娃馆B惠难馆C飞安馆 16、爸爸叫“惠安馆”是()。 A灰娃馆B惠难馆C飞安馆 17、主人公小英子最喜欢吃()。 A八珍梅B驴打滚儿C糖葫芦
18、秀贞的“小桂子”背上有一块()。 A青记B肉瘤C伤疤
19.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是()。 A妞儿B秀贞C刘平 20、《城南旧事》中人物有()
A秀贞B宋妈C小偷D兰姨娘E父亲
2、提问:为什么当“厚嘴唇的人”问英子,他是好人还是坏人的时候,英子不回答,只是一个劲儿地摇头呢?
明确:因为在小英子眼中,觉得“厚嘴唇的人”很善良,但他毕竟又是一个小偷,所以正如她自己说的,她“分不清海跟天”,也“分不清好人跟坏人”。
3、齐读英子与“厚嘴唇的人”的第二段对话,以问答的形式自主研习这段对话。 问:为什么“厚嘴唇的人”说“我想着也不是你,要是你倒好了。” 答:他觉得有人动过他的东西,感觉出事了,事情怕是败露了。 问:为什么他让英子回去,而且这两天都不要再来了?
答:他预料到自己可能会被逮捕,所以不愿在天真可爱的小英子心中留下坏的印象。 他也可能是害怕自己的偷盗行为会连累英子。
问:当英子从断垣里爬出来后,看到“戴草帽的人”带着两个黑衣警察往空地走去时,她为什么在自家门口发愣呢?
答:对事情还是不懂,一方面不明白“厚嘴唇的人”今天对她说的话;另一方
面不知道那些人走到空地里干什么。或许是懂了,不懂的是供弟弟上学的善良人怎么被抓,因此“发着愣”。
问:为什么当英子看到“厚嘴唇的人”双手被捆住,由警察牵着走过的时候,她的脸故意藏到妈妈身后去了,为什么“她不愿意看”呢?
答:英子不愿意看,因为自己的“朋友”走了,同情而又有淡淡的伤感。
因为英子觉得自己要为这件事负上部分责任,如果不是她跟“戴草帽的人”说话,大概“厚嘴唇的人”就不会被抓。这里英子是感到有点愧疚。 问:“小偷”被押走了,英子感觉怎么样?
答:“小偷”的经历和命运,发生在善良的英子寻找友谊的际遇里,是在英子生活的时序中出现的一幕悲剧。所以,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。
5、提问:在英子眼中,“厚嘴唇”的人是怎样的人?你又是怎样看的呢? 明确:他是个穷人。“我们娘儿仨,奔窝头,还常常吃了上顿没有下顿。”
他是个好哥哥。“我小兄弟是个好学生,年年考第一,有志气。……可凭我这没出息的哥哥,什么能耐也没有,哪儿供得起呀?”
他是个善良的“小偷”。“我走这一步,也是事非得已。”他为了供弟弟上学,不得不去偷东西,英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。
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2022-08-10
