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社会心理学知识——概述
人是关系的产物。
人的心理,是自然人和社会互动的结果。 一、定义和研究范围
社会心理学是心理学的一门基础性的分支学科。诞生于心理学、社会学两个母体。形成两种取向:侧重心理学的、侧重社会学的。
社会是人的有机结合。社会学是研究社会结构与社会活动的学科。 1.定义
取向1:侧重心理学,是研究个体的社会行为与社会意识的学科。 取向2:侧重社会学,是关于社会互动的科学,以群体生活的心理为基础。
一般认为,社会心理学,是社会情境中的个体的心理与行为规律的科学。
2.社会行为、社会心理
1)社会行为:人在社会情境(或者想象的社会情境)中的行为系统。包括个体的习得行为、亲社会行为、反社会行为、人际合作与竞争、群体决策行为等。
行为是个体与情境相互作用的结果。 2)社会心理:
社会刺激——>社会行为。
社会心理是其中的中介过程(认知、情感、态度、等)。 社会刺激=真实事件+想象中的“真实”事件。
社会心理影响因素:即时情境、过去经验、个人人格特征 3.研究范围:
个人层面:个体的社会化与自我意识、社会知觉、态度、社会活动、社会学习、等。
人际层面:个体之间的相互作用。
群体层面:群体凝聚力、群体心理氛围以及个体与群体的相互作用、社会影响等。
社会层面:风俗、阶层、阶级、以及民族心理特征、国民性等。 二、社会心理学简史
社会心理学发展经历了哲学思辨、经验描述、实证分析三阶段,即对应着启蒙期,形成期、确立期。
三、研究方法
1.社会心理学研究的主要原则
价值中立原则:不要带着“预设”的立场和个人偏见。 系统原则:系统的分析问题。
伦理原则:1)在制定研究计划时,研究者应评估其道德可接受性。2)研究者应向被试说明研究计划的主要部分,征得同意。3)具体研究中,要保护被试。4)被试有退出的自由。5)被试资料需保密。6)研究结束前,不得与被试建立研究工作以外的关系。
2.社会心理学研究的主要方法
1)观察法、2)调查法、3)档案法、4)实验法 3.如何看待研究结果
社会心理学是解释个体心理的一个途径。 不要夸大研究结果的适用范围。 四、主要理论流派 1.社会学习论:
认为人的社会行为的形成和变化,是一个不断习得的过程。理论起源:行为主义。学习机制:联想、强化、模仿。学习观察(班杜拉):认为个体通过对他人行为、结果的观察,获得新的行为反应模式。
2.社会交换论 3.符号互动论 4.精神分析论
弗洛伊德:意识、潜意识、前意识;力比多;生本能、死本能、性本能;快乐原则、现实原则、至善原则;本我、自我、超我。
荣格的分析心理学:集体无意识;心理治疗的目的是帮助他们树立一种面对苦难、哲学式的耐心和坚定。
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