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谈谈如何准确寻找或归纳议论文的中心论点
作者:纪付江
来源:《初中生学习·高》2016年第11期
议论文是指以议论为主要表达方式的一种文体。这种文体通常由论点、论据、论证三部分构成,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张。《语文课程标准》对于初中学生阅读议论文提出了明确要求:“阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,做出判断。”
在中考语文命题时,对现代文阅读考查中,命题者常常根据表达方式各选一种文体。比如2015年黑龙江省哈尔滨市、齐齐哈尔市、牡丹江市、佳木斯市都有议论文的阅读题目,因此议论文阅读应该引起足够的重视。而议论文在初中语文教材中所占的比例比较少,不到现行各种版本的初中语文教材篇目的十分之一。由于平时接触少,就给我们的复习带来难度。但是议论文阅读还是有法可依的,只要我们抓住规律,议论文阅读在中考中是能够得高分的。 在议论文阅读题目中寻找或提炼论点是关键,这一知识点在议论文阅读考查中,几乎每年必考。下面谈一谈如何准确寻找或归纳议论文的中心论点。
第一,我们要明确什么是论点,以及论点和论据、论证之间的关系。论点是作者对所议论问题的见解和主张,它是议论文的灵魂。一篇议论文只有一个中心论点,它是解决需要证明什么的问题的;论据是作者用来证明论点正确的理由和根据,分事实论据(包括史实、典型事例、统计数字等)和道理论据(包括经过实践检验的真理、名人名言、公认事理、格言俗语、定理公式、自然科学原理等),它是解决用什么来证明的问题的;而论证是运用论据来证明论点的过程和方法,它是解决怎么证明的问题的。 第二,我们要明确论点提出的方式和标志性语言。 1. 标题出现别放过,判断其为论点还是论题
比如人教版初中语文教材中有这样几篇文章:《谈读书》《敬业与乐业》《应有格物致知精神》《中国人失掉自信力了吗》《事物的正确答案不止一个》。从这几个题目来看,“应有格物致知精神”“事物的正确答案不止一个”是中心论点,而其他几个题目不是。这是因为论点应是一个明确的判断,是作者观点的完整陈述,在形式上是一个完整的句子或能揭示一定道理的短语。当然要想印证我们的判断是否正确还需要读原文,看作者是不是围绕这一点,摆事实讲道理,展开论述的。如果标题是疑问句,问题的答案往往是中心论点;如果标题是比喻句,本体往往是中心论点;如果标题是并列关系的论题,揭示两者关系的语句往往是中心论点。
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