人教版七年级下册政治第一单元复习提纲

2022-04-10 04:40:09 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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人教版七年级下册政治第一单元复习提纲

珍惜无价的自尊

1. 自尊是什么？答：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、

侮辱。它是一种健康良好的心理状态。一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

2. 支持与自尊？答：做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。

知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。有时，在寻找自尊的过程中，我们常常被眼前的不足与缺点蒙住眼睛，看不到自己的优点，体验不到自己的价值，对自己很失望，甚至产生沉重的羞耻感，这对我们的成长是非常不利的。

3. 虚荣心产生的原因？答：虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便会认为失去了所谓的自尊而受不了。

4. 虚荣心是什么？答：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。

5. 虚荣心的危害？答：丧失尊严，人格。产生嫉妒心理，走上违法犯罪的道路。 6. 如何克服虚荣心带来的危害？答：要自尊自重，树立崇高理想，正确对待舆论。 7. 为什么要关注他人的自尊？答：我们的自尊经常受到他人的呵护和关爱，我们当然

也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。

8. 为什么要尊重他人？答：自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，

首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。我们在对自身认识的过程中，由于知识与阅历的局限，常常面临“失明”、“失聪”等问题。在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，意识到自己的弱点、盲点与误区，激励我们更加严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。

9. 怎样尊重他人？答：①、从自己做起，从现在做起，从身边的小事做起，学会尊重

他人。②、遵守法律法规。③、遵守社会公共秩序，爱护公共设施，爱护公共环境。 10. 为什么要维护人格？答：自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣，拒绝沾染

不良习气，其重要原因，就是这些不良习气有损人格。有时，为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但绝不可丧失人格，做有损人格的事。

11. 自尊者豁达？答：①、要养成豁达开朗的性格。②、正确对待别人的议论批评。③、

自尊要适度。④、有时，我们很在意别人的一点儿议论、一点儿批评，认为伤害了自尊。议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉。”无关紧要的议论，忍让一下就过去了。斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动。自尊要适度。 12. 善于尊重他人的表现？答：①、尊重他人是最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。②、尊重他人就要意识到他认同自己一样需要自尊。真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。③、尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不要做有损他人人格的事情。学会尊重，还要不做有损他人人格的事。

对于他人的缺点，我们不能取笑和歧视。