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年级语文暑假辅导练习
——趣味古诗
姓名
一、填空
1、王勃与卢照邻、骆宾王、杨炯齐名,世称”初唐四杰“,王勃以《送杜少府之任蜀州》最为著名,其中的名句是“海内存知己,天涯若比邻”。 2、李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”、“大杜”,“诗鬼”指的是李贺,被称为“诗中有画,画中有诗”的是王维。
二、根据下面的诗句写出相关的人物及名胜
1、会当凌绝顶,一览众山小。 (泰山) 2、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 (西湖) 3、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (庐山瀑布) 三、古诗应用
1、你认为书房最适合挂“(C)”
A、正是江南好风景,落花时节又逢君。
B、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 C、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
2、小明是个顽皮的学生,已经上六年级了还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,你会用(少壮不努力,老大徒伤悲)来规劝他。 四、填颜色:
(1) 白毛浮绿水,红掌拨清波。 (2) 白日依山尽,黄河人海流。
(3) 日暮苍山远,天寒白屋贫。 (4) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 (5) 一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。(6)等闲识得东风面,万紫千 红总是春。 五、填数字:
(1) 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 (2) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 (3) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (4) 朝辞自帝彩云间,千里江陵一日还。 (5) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 (6)举杯邀明月,对影成 三人。 六、填植物:
(1) 离离原上草,一岁一枯荣。 (2) 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 (3) 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 (4) 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (5) 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
七、下边所选古诗句中,每句都有一个动物名,请你把它们填出来。 1.柴门闻(犬)吠 2.千山(鸟)飞绝 3.射人先射(马) 4.不是养(蚕)人 5.牧童骑(黄牛) 6.意欲捕鸣(蝉) 7.处处闻啼(鸟) 8.但爱(鲈鱼)美
9.两个(黄鹂)鸣翠柳 10.一行(白鹭)上青天 11.两岸(猿声)声啼不住 12.故人西辞(黄鹤)楼 13.月落(乌)啼霜满天 14.添得(黄鹂)四五声 15.早有(蜻蜓)立上头 16.怕得(鱼)惊不应人 八、在诗句中填写花名
1、忽如一夜春风来,千树万树(梨花)开。 2、浔阳江头夜送客,枫叶(菊花)秋瑟瑟。 3、春来遍是(桃花)水,不辨仙源何处寻。 4、日常睡起无情思,闲看儿童捉(柳花)。 5、待到重阳日,还来就(菊花)。 6、来日绮窗前,(寒梅)著花未? 7、儿童急走追黄蝶,飞入(菜花)无处寻 8、(稻花)香里说丰年,听取蛙声一片。 9、(荷)尽已无擎雨盖,(菊)残犹有傲霜枝
九、哲理诗:请根据下列情境填上恰当的,蕴含哲理的诗句。
1、爸爸妈妈在书房里贴上一副对联“少壮不努力,老大徒伤悲”,对我说,小时候不努力学习,长大之后就会后悔不已。
2、周恩来在皖南事变发生之后,写下“同室操戈,相煎何急”,这句话是引用了“本是同根生,相煎何太急”这两句诗而来的。
3、餐厅里的墙壁上可以贴上“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句诗,告诉同学们要珍惜粮食。
4、当我们取得成绩时,不能骄傲,因为“欲穷千里目,更上一层楼”这两句诗告诉我们要百尺竿头,更进一步。
5、和“当局者迷,旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是“不是庐山真面目,只缘身在此山中”。
6、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
7、中秋佳节,皓月当空。月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“但愿人长久,千里共婵娟”,亲人啊,可知道海外游子的心!
8、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天” 这句诗来。
9、梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“墙角数枝梅,凌寒独自开” 便是一个例子。
10、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”,我很快就解开了这道难题。
11、爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住:“霜叶红于二月花
十、古诗词中的成语:将诗句中隐藏的成语写在横线上: (1)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 (淡妆浓抹)
(2)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 (不拘一格)
(3)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 (草长莺飞)
(4)千锤万凿出深山,要留青白在人间。 (千锤万凿)
(5)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 (万马齐喑)
十一、按要求写诗句。
(1)描写儿童的有关诗句:最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
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