教学设计 幼儿园小班艺术手指点画《花儿朵朵开》

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小班艺术活动手指点画《花儿朵朵》

活动目标：

1.教师示范，幼儿了解手指点画的方法。 2.尝试用手指点出不同的花瓣造型。 3.愿意大胆点画，体验手指点画的乐趣。 活动重点：

了解手指点画的方法并简单运用。 活动难点： 手指点画的创作 活动准备：

1.经验准备：幼儿已经认识红色和粉色两个颜色

2.物质准备：湿抹布、红色、粉色水粉颜料、废旧报纸、幼儿操作卡、梅花图片等。 活动过程：

1.设置情境，激发兴趣。

教师：冬天到了，许多花都凋谢了，但是有一种花却在冬天的时候开，它不怕冷，小朋友们知道是什么花吗？那我们一起去花园里看看吧。 2.教师出示课件，幼儿欣赏，引起幼儿兴趣。

教师：你们看到的梅花是什么颜色啊？有五个花瓣，它的五个花瓣就像好朋友一样手拉手的在一起。

教师小结：梅花还有深红、黄色、白色的，有的有很多的花瓣哦。 3.手指点画：


（1）教师示范，出示树干没有梅花的，用手轻轻的蘸颜料，食指食指翘翘，颜料盘里亲亲，梅花树上变变变，1、2、3、4、5变出五朵花。

（2）（出示树干图片，这棵树啊有点不太高兴，它也想开从它的身上开出美丽的花来，谁来帮帮它啊？怎么帮啊？）我们用水粉来帮帮它吧。

（3）请两个幼儿示范，发现问题并及时纠正。

（4）幼儿集体作画，教师提醒幼儿注意卫生和使用水粉不能将颜料洒在幼儿身上，画完以后把小手洗干净。教师巡回指导。 4.作品展示，教师点评。 活动延伸：

教师：小朋友们的小手真能干啊，能自己吃饭，穿衣还能画画，那我们回家把今天在幼儿园画的手指点画告诉爸爸妈妈，我们也做小老师，教教大人画画，好吗？

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