一场激烈辩论赛

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一场激烈辩论赛

如果你今天上午踏进五（3）班的班门，你一定感受到一种紧张的气氛，仿佛整个教室笼罩着一股战争的阴云，而且这种氛围越来越紧，这股硝烟味越来越浓。终于，在下午第二节课，这场“战争”正式打响了。

叮铃铃„„上课了，老师走进教室，说：“今天，我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。” 班里一下子炸开了锅，沸腾起来。班里每一个人都摩拳擦掌，跃跃欲试。有的唧唧喳喳的议论着，有的好奇地猜测着比赛结果，有的则为正反双方呐喊助威。我越看这情景就越觉得这不像一个辩论会，倒像极了一场即将开始“中国好舌头”比赛似的。

好不容易安静下来了，“辩论赛开始”，随着王老师的一声号令,战争马上就白热化了。号称我班“第一铁嘴”的胡书瀚自告奋勇地举起手来，胸有成竹地说：“高尔基说过：‘书籍是人类进步的阶梯。’多读书，就会增长知识„„”。他引经据典，语气咄咄逼人，可这一切还是未能难住我方。

我方一辩李欣然，在我们班也是有名的“铁齿铜牙”。她“唰”的一声站了起来，不甘示弱地说：“汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，不可避免的会有副作用„„”。一番论辩，有理有据，听众爆出雷鸣般的掌声。

“不，我们已经是大孩子了，应该学会有选择性的看书。”正方选手凌虎越也冷不丁的回敬了一句。“再说了，人有好有坏，书也有好有坏，你总不能因为怕那些坏书而不去看书吧！话音刚落，掌声就一浪接着一浪，都要把屋顶掀翻。

辩论的双方唇枪舌剑，你一言，我一语的争论着，有的气势逼人，有的不紧不慢，有的头头是道，有的谈古论今„„，个个都面红耳赤，热情洋溢的辩论把现场气氛一次次推向高潮。

最后，王老师为这次辩论会做了点评：“这次辩论会很精彩，同学们都是以理服人，真是公说公有理，婆说婆有理。我觉得„„”。即使这样，还是不能平息双方选手 “忿忿不平”。“战争”一直延续到下课铃响，同学们却一个个意犹未尽。

辩论会结束了，虽然没有分出胜负，但让我们懂得了：看书一定要有选择,要看好书。这真是一场激烈的辩论会。

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