中班科学教案《动物的保护色》

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中班科学教案《动物的保护色》

【活动目标】

1、了解什么是保护色；

2、通过学习动物的保护色，培养爱护自然、关心动物的态度。

【活动准备】

PPT、图书、动物模型、颜色图片等。

【教学步骤】

一、引入（5分钟）

向孩子们展示几张色彩艳丽的动物图片，让孩子们观察短暂时间，然后询问孩子们的观察感受：这些动物的颜色漂亮吗？为什么？

二、输入（20分钟）

1、带领孩子们认识什么是保护色，以及保护色的作用。 2、通过多幅图片来让孩子们了解动物的保护色。

3、利用PPT放映的形式让孩子们了解更多的动物保护色的图片，并让孩子针对每一类保护色进行分享。

三、实验探究（25分钟）

1、分发动物模型，让孩子们自由涂色。

2、提供一些颜色图片，让孩子们在自己的模型上涂上合适的颜色。

3、让孩子们互相猜测，这些颜色是否为该动物的保护色，并与输入部分的学习内容进行对比。




四、总结（10分钟） 1、回顾学习的知识点。

2、鼓励孩子们使用保护色来保护动物。

【拓展活动】

1、剪纸活动：让孩子们用颜色纸来剪出自己喜欢的动物形象，并涂上适合的保护色。

2、角色扮演：把孩子们分成动物和观察者两组，让他们体验动物保护色的作用。

【教学反思】

通过这次活动，孩子们对于生物的保护色有了初步的认识。同时，不同的教学手段也能让孩子们对知识点有更深刻的理解。需要注意的是，孩子的注意力十分容易转移，教学形式要更多元化，以此来保证孩子们的学习效果。

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