小学四年级语文古诗二首

2022-10-05 22:19:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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古诗二首

一、补全加点字的读音。

j y è

山涧．吟．唱瑟．缩二、看拼音，写汉字。

1.在茂密的森林里。偶尔传出来几声鸟míng（）。 2.夜mù（）降临了，城市的灯光都亮起来了。

3.夏天，荷叶pū（）满了整个池塘。 4.卖火柴的小女孩真可lián（）。三、用加点词语写句子。例：1.露似．

真珠月似弓。

例：半．江瑟瑟半．

江红。

四、课内阅读。

鸟鸣涧

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

1.这首诗的作者是代诗人。

2.用一个字概括这首诗的特点，并分

析这首诗的写作手法。

3.“人闲桂花落”中的“闲”字历来

为人称道，你认为这个字好吗？请

简要分析。

五、课外阅读。

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色

金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想

到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，

天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美

丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿

佛进入一片原始森林，看不见了。森

林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一

只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背

上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的

老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片

《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太

乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？

哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，

向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。 1.写出些列词语的反义词。柔和——（）消失——（）朦胧——（）仿佛——（） 2.我在梦幻里看到了什么？ 3.对文中画线的句子理解正确的一项

是（）。 A.写出作者不切实际，只会幻想 B.写出作者从幻想中回过神来，找不到天上的晚霞了 C.写天上的晚霞太美丽了，作者沉

醉其中，连晚霞消失都没有察觉到 4.你喜欢晚霞吗？读完短文，你从中感受到了什么？

答案：

一、iàn ín s

二、1.鸣 2.暮 3.铺 4.怜三、1.天上的白云好似一团棉花。

2.他对这件事半信半疑。四、1.唐王维

2.静；诗中运用以动衬静的写作手法，以桂花落和鸟鸣衬托出夜晚的寂静。

3.“闲”写出了诗人的心境，把诗人的心境与环境相结合，营造出了一种静谧的氛围。五、1.强烈出现清晰肯定

2.看到了龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒。 3.C

4.示例：喜欢。感受到了晚霞的美丽和作者对晚霞的无比喜爱之情。