《大堰河──我的保姆》重点难点解答

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《大堰河一一我的保姆》重点难点解答

1、这首诗在意象运用上有什么特点？ 诗歌中常见的意象有比

喻意象和描述意象。 在《雨巷》 诗中， “丁香”可以看做是诗人迷茫的内心追求，它是比喻意象。 而这首诗几乎通篇用的都是描述意象，它选择日常生活中真 实存在的大量细节构成一幅幅画面，由诗人饱含深情的笔墨 把它们化成叙事性的诗句，给人强烈的画面感和情感冲击 力。例如诗的第4节，诗人连续用8个排比句，每一句都是 一个大堰河日常生活的描述意象，集中塑造了大堰河这个勤 劳、善良、朴实、贫苦的农村妇女形象。

2、这首诗形式上的自由表现在哪里？

艾青的诗在形式上都具有这样的特点，即在奔放与约束之间 取得协调，在参差与变化里取得一致，在繁杂的细节中提炼 出单纯的意象。这首诗充分体现了这些特点。它在形式上不 拘泥于外形的束缚，很少注意诗句的韵脚或字数、行数的统 一，但又运用有规律的排比、复沓造成变化中的统一、参差 中的和谐。全诗十三节，少则4行一节，多则16行一节； 少则每行2字，多则每行22个字。全诗不押韵，但有十一 节的首尾句相互重复，以确定基调与色彩，中间几行大多采 用排比句式，且多长句，以尽情抒发与描摹。在外在的表现 形式上，这首诗与《雨巷》 《再别康桥》形成了鲜明的对比， 但它们同样成为新诗中的名篇佳作。

3、诗人是如何刻画“大堰河”这一形象的？


⑴ 通过对她的动作描写来刻画，包括她的几乎无休止的劳 动，如第四节中的八个“在你……之后”句式以及第七节中 的六个“她含着笑……”句式等等，这些描写既突出了她的 勤劳，更突出了她对乳儿的爱，因为她在完成奴隶一样的繁 重的劳动后，使用“厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我”， 而她“含着笑”去从事繁杂的劳动，也表明她的勤劳，更可 以看出，她活着，不是为了她自己，而是为了她的一家，也 为了她深爱的乳儿。她含笑劳作，正是她那爱人胜过爱己的 宽厚品格的写照，也包含着她对苦难中的卑微生活感到满足 的心理特征：她没有任何奢望，只求能养活自己及家人，只 求能有活干，至于劳累、辛苦、疲惫等等，她毫无怨言。这 些都突出了她的善良， 也表达了诗人对她的同情。

⑵ 表情描写，如当诗人被父母领回到自己的家里时，诗人 写道：“啊，大堰河，你为什么要哭？”，还有刚才甲生说 的她的六个“含着笑”，这些都刻画出了大堰河无私善良的 形象，也反映出了她对乳儿博大的爱。

⑶ 心理描写，这些描写真实可信，同样表达出了大堰河对 乳儿具备的真正的慈母那种质朴的、发自内心的爱，如第八 节写大堰河的一个梦：“在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒， ／坐在辉煌的结彩的堂上，／而她的娇美的媳妇亲切地叫她






‘ 婆婆 ’ 可以说，大堰河已经把乳儿看成

自己真正的儿子了。

⑷ 除了以上的正面描写，诗人还从侧面对大堰河的形象进 行了烘托，如诗人回到“自己”的家后，吃、穿、住、用都 有了极大的变化，两者优劣真有天壤之别，但诗人却写道： “但，我是这般忸怩不安！因为我做了生我的父母家里的新 客了。”诗人通过自己对“生我父母”的陌生，侧面烘托出 了“养我的保姆”的伟大。

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