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幼儿园广场舞欣赏教学案例
主题:幼儿园广场舞欣赏教学案例
一、教学目标
通过广场舞的欣赏教学,让幼儿了解广场舞的基本知识、了解广场舞的舞蹈形式、引导幼儿感受广场舞的美,培养幼儿欣赏广场舞的能力。
二、教学内容
1. 进行广场舞的欣赏,包括了解广场舞的历史和文化背景、介绍广场舞的舞蹈形式等。
2. 给孩子们讲解广场舞中常见的舞步、手势及节奏,让孩子通过身体语言和思维来感受广场舞的美。
3. 教授幼儿一些简单的广场舞,让幼儿跟着学习舞步,进行动作练习。
三、教学过程 1. 导入环节
在开课前,播放关于广场舞的视频,让孩子们从画面直观感受广场舞的美丽和舞姿优美。
2. 正式教学环节
(1)讲解广场舞的历史文化
通过PPT,给孩子们讲述广场舞的历史和文化背景,引导孩子们了解广场舞的起源,及其在人们生活中的重要性。
(2)学习广场舞的节奏
通过各种形式的游戏和活动,让孩子们感受广场舞的节奏,加深对广场舞的记忆,同时,老师可以让孩子们模仿广场舞的动作来练习,对于基本的步伐以及手势技巧可以进行适当帮助。
(3)教授广场舞
通过多次练习及指导,让幼儿熟练掌握广场舞的基本动作,完成简单的广场舞。
3. 结束环节
结束授课后,让幼儿们进行表演。家长朋友们也可以到现场来观看孩子们的演出,并在孩子们的表现值得赞扬时,进行鼓励和表扬。
四、教学评估
根据孩子们对广场舞授课理解的程度、动手能力与表现出的兴趣进行评估。评估的重点是孩子的参与情况、练习和参与表演的积极性等。
五、教学效果
通过广场舞欣赏教学,幼儿可以了解广场舞的文化背景,树立对广场
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