初中周记600字七年级

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初中周记6０0字七年级

初中七年级周记600字篇1 201Ｘ年Ｘ月X日 X天

初读《朝花夕拾》不觉得像一本名着,反而觉的像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特之处。

我正在读 无常 这一篇章是,也正好是全书的一半, 无常 与之前 五猖会 上的堂报,高照,高跷，抬阁,马头，等，一定是爱看的，不然怎么会写的如此详细呢!从此看来小时候一定也是很贪玩的，不过这里主要还是反映了思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑，只是觉的这篇文章一定还有深层的含义,看来我还得慢慢的渗透一下，才能得出结论

说起《狗 猫 鼠》与《阿长和〈山海经〉》可是我在这书中最感兴趣了的,一开始，看这本书的第一篇文章像是在听故事一样。文中的可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的，我也挺讨厌猫，也是因为它吃了我的最爱 红烧鱼。不过，如果当时的我把这件事纪录下来的话，就能与先生媲美一下了，题目就叫做《我 猫 老鼠》虽然我平时不喜欢老鼠,但看了这篇文章，突然觉的其实那只老鼠也不错啊！可当我看到阿长踩死隐鼠时，感觉有点气愤同时也为失去

隐鼠也感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的隐鼠，还把罪名强加在了猫身上!使错怪了猫！

从看了阿长与《山海经》开始,如今我不记恨她了。阿张虽然多嘴，礼节多，但是她爽直，淳朴,又能帮买《山海经》，人品也是不错的。

《朝花夕拾》的内容简短却不缺乏经典，看来想读透这本书，还是得好好体会！

初中七年级周记600字篇2 20１Ｘ年X月X日 X天

暑假里，我读了《纸有几种》这篇文章，当我一看到文章的标题时，就想：纸有几种？纸不是只有两种吗？我带着问题仔细地读了这篇文章，读完了，我找到了答案.

这篇文章主要写的是有一个学生因为求职受挫，所以忧心忡忡，整天无精打采。教授请了这位学生来回答一个问题：纸有几种？这位学生说： 它只有一


种。 教授又踩了这张纸、又把它撕成了两半，又在上面画了一匹骏马、又点燃了这张纸.

这就是这张纸的。

起初并不起眼的一张纸片,我们以消极的态度看待它,就会使它变得一文不值.我们再使纸片遭受更多的厄运，它的价值就更小了。如果我们放弃希望将它彻底毁灭，很显然，它就根本不能有什么美感和价值了，但如果我们以积极的态度对待它，给它一些希望和力量，纸片就会起死回生.一张纸片是这样,一个人也是这样，人的生命很宝贵,但时间更为宝贵，学习也一样宝贵，不要因为没有找到工作而灰心,耽误了学业，要不然的话到了以后，人财两空,如果你不学习，那你就会被这个淘汰。不要因为没有找到工作而灰心，每个人都有自己的长处，哪里都可能需要你,这里不要你,并不代表别的地方不要你,这只是目前的情况，而且你的人生还很长，你的前途无限呀！

一个人的价值和前途,在很大程度上取决于你有什么样的心态，他有什么样的信念，他有什么样的希望。一个人对未来充满希望，尽管难免遭遇挫折,前途也必然是光明的。

初中七年级周记600字篇3 ２01X年Ｘ月Ｘ日 X天

在历史的长河中，这是不可忽略的篇章。１9４5年5月3日,远军国际军事法庭在京审判条英机等28名战犯。历时近两年零七个月，开庭818次，法庭记录4.８万余页,出庭作证的证人达４１9人，出示文件证据4000多件,判决书长达1213页。这这些数据让我无比，作为一个人怎么可以错过！观看之后，我了解了什么是国家的尊严，什么是卑鄙无耻.

看了《京审判》,燃起了我的爱国之心。的战犯坚决不认罪，还有一些人憎恨我们人。但是,他们可曾知道是多么的残暴无耻?他们烧杀抢掠,无恶不作。有多少老百姓成为他们刀下的亡魂?人民只知道人的罪行，可曾想过兵的罪行是我们的千倍万倍？而且是先侵略我们，难道我们要坐在那被他们杀吗？通过,我对于国际主义罪恶行径有了更直观更清楚的了解,也更能体会今天的来之不易。 的结尾，**国法在对战犯量刑问题上产生分歧，法以法律的角度痛斥了战犯大肆抢掠**以及违反人道的滔天大罪。在投票决定是否执行死刑时,我十分鄙视其他十国的法，他们说什么不文明，佛会包容这些战犯.这些理由真是 文明是由人定的,既然可以定也可以改呀!真让人气愤!

最后,让我们为那些,为那些为之而努力奋斗的人，向那段历史肃穆,向那伟大的人致敬，向那在战争中牺牲的战士们献上我们最深的敬意！

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