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120203旅游管理 _ 01旅游产业经济与政策 _ 02旅游规划 _ 03旅游企业管理 _ 04旅游信息管理
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①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④864西方经济学(2)或865管理学与旅游学原理
同等学力加试: 1、旅游经济学 2、市场营销学
2012年青岛大学旅游管理专业攻读硕士研究生招生目录
学科、专业名称(代指招码)研究方向 导 生 考试科目 教人 120203旅游管理
师 数
马
波
01旅游产业经济与
政策
郭
为
李
9 辅 斌 师 守 祥 田 克勤
03旅游企业管理
李 岫
①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④864西方经济学(2)或865管理学与旅游学原理
①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④864西方经济学(2)或865管理学与旅游学原理
备注
同等学力加试: 1、旅游经济学 2、市场营销学
02旅游规划
①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数联系电学三④864西方经济学(2)或865管理学与旅游学话: 原理
0532-85953596
联系人:赵老师
王 平 李亚利 高德宗
04旅游信息管理
二、参考用书
肖江南
①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④864西方经济学(2)或865管理学与旅游学原理
1、《旅游学》李天元,第二版,2006年,高等教育出版社;
2、《管理学-方法与原理》周三多,第四版,2003年,复旦大学出版社;
3、《西方经济学(宏、微观)》高鸿业,第三版,2004年,中国人民大学出版社。
三、加试用书
1、《旅游经济学原理》张辉,第一版,2004年,旅游教育出版社;
2、《市场营销学》晁钢令,第二版,2004年,上海财经大学出版社。 关于专业课:
1、参考书目周三多的《管理学—原理与方法》,一本足矣!网上挂的那些神马乱七八糟又是经济学又是神马的直接忽略不计。我当时一看,怎么考那么多书直接性崩溃,问了老师才知道其实就考这么一本,那些信息都是n年前的昨日黄花。
2、专业课真题很重要,网上可以下到09,10年真题,01,02的回忆版,一定要都研究明白了,老师出题目重复率那是相当之高,其实管理学重点知识就那些,把书认真的从头到尾看一遍,找个学管理的同学,照着周三多的书划划重点基本就差不多了
3、不推荐专业课开始太早,都是记忆性的东西,到时就会忘了的。我是最后一个多月开始的,看周三多看了有五遍吧,第一遍通读,一字不落的理解了,第二遍找出重点知识,然后记忆几遍考试之前一定重温~~因为我本科教材就是周三多,虽然没怎么学但觉得还是挺简单的,非管理专业可以稍微早点开始~
4、专业课复试,这个当然在你初试过了之后,据说以前专业课笔试是以经济学为主,今年基本考的全是管理学,就六七个题目,俩小时,考试氛围很哈皮很和谐~~额,保险起见还是经济学和管理学主要知识都过一遍吧。
关于其他:
1、考青大企管只要过了国家线就好了,如果一志愿报青大企管然后你又过线了,那你就基本是青大的孩子了,不过复试这个形式还是要好好走走的,如果你英语考试很离谱,专业课考试很离谱,那你就太离谱了,是不?
英语是全校统考,难度嘛,跟四级差不多,所以表紧张。。专业课笔试,额。。好好看看重点,还有些书上木有的看你个人发挥喽~~
2、复试面试。面试的时候英语面试和专业课面试时分开的。英语面试咳咳。。大家都感觉那俩老师英语水平都不如我们,做个自我介绍,抽个题目,还是蛮轻松老师很和蔼的说~~专业课面试,我的妈,有那么六七个老师团团坐,问的问题反正我都不会答,随便扯啊扯,他们脱离了课本的理论知识,孩子们哪,好好注意下管理学大师们还有时事,我们有好几个被问了关于日本核泄漏的东东~~还有他们会根据你本来的专业问问题,这个不成问题了吧~~最最重要的,一定要准备中文自我介绍,我们就大多只准备了英文的,当时一进去让自我介绍就傻了~~
3、关于联系导师。这个个人认为木有必要,我们都木有联系导师,不过如果你想让导师给你划划重点啊啥的那就大家见仁见智了。导师是开学一个月之后才开始选的。。。 4、复试流程:报到,英语考试,同等学力加试(如果你是同等学力),体检,专业课笔试,面试
企管专业钟爱放羊,跟研招办相互推脱,所以我们复试的时间地点都没有通知,自己一定要打电话到学院负责人那问清楚了,别到时傻眼了~
017旅游学院(85953633) 旅游管理:
一、复试方式
笔试与面试相结合。(面试成绩总计100分)
二、笔试部分
就旅游有关问题写一篇论述文章。(30分,时间1小时) 三、面试部分
1、面试时间:每位考生不少于20分钟。(70分) 2、面试内容:
(1)考查考生与专业相关的外语听说表达等能力。 (2)考查考生对旅游专业的基本常识、基本原理掌握情况及结合旅游现实问题的运用能力。 (3)了解和考查考生平时学习、社会实践或工作情况;思想道德品质和个人素养;逻辑思维及语言表达等方面的综合素质。
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