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1. 在子女心理健康和毒品问题上家长起着关键作用
Introduction:美国五分之一的年轻人表现出心理健康问题的征兆,可是我们往往注意不到这种前兆。并且这些年轻人有半数还会产生吸毒问题。心理疾患和吸毒成瘾如果不加诊治,可能导致孩子学习成绩不好,行为不良,关系处理不善,甚至自杀。
Purpose:家长在帮助发现并解决孩子的心理健康和滥用药品问题中起着关键作用。
Methods:家长们可以从众多的有效治疗方案和支持服务中进行选择。针对年轻人的支持服务,可以帮助他们有效地对付常与心理疾患和吸毒成瘾形影相随的独孤和家庭破裂。
Results:经过适当的治疗,大多数患有心理疾病和染上毒瘾的年轻人都能康复——改善了人际关系,增强了处事能力,改进了行为举止,以使生活过得更好。
Discussion/Conclusion:作为家长, 你是对孩子进行全面照料、促使其康复的极其重要的伙伴。对你的孩子而言,补救方法是存在的,康复是可能的。
2. 浅论生态旅游的可持续发展之路
Introduction:生态旅游是一种正在迅速发展的新兴的旅游形式,也是当前旅游界的一个热门话题。 Purpose:本论文通过对生态旅游的论述,指出了生态旅游可持续发展的道路。
Methods:首先介绍了生态旅游的概念和内涵,认为是生态与旅游所组成的一个复杂的系统,其实质就是运用生态学思想指导包括旅游目的地、旅游者、旅游业在内的旅游系统的有序发展。接着,讨论了现阶段我国生态旅游可持续发展面临的主要问题,如:国民生态意识淡薄、缺乏必备的景区规划和监管机制、生态法制的有待完善和健全。
Results:最后,本论文对我国生态旅游可持续发展的几点建议:加强宣传教育,强化生态旅游意识;科学规划,有序开发;不断完善和健全生态旅游相关的专项法规。
Discussion/Conclusion:
3. 儿童的环境刺激与智力发育
Introduction:孩子的天赋对其智力的发展至关重要,但是他只为智力的发展提供了可能性;如果没有良好的环境和教育,就不能使这种可能性变为现实。孩子的生活环境,特别是家庭环境对智力发展的影响最为深远。
Purpose:论文指出丰富多彩的环境刺激,直接影响着婴幼儿早期的智力发展。家庭生活和社会刺激对儿童智力的发展更为重要。
Methods:婴幼儿早期智力的开发,最行之有效的方法是创造和谐、有序、丰富、充满爱的家庭环境。
Results:人的智力的潜能是相当大的。智商高的人如果没有受到良好的教育,也会变得知识贫乏、创造力萎缩;反之,智力平常的人也能经过努力学习而成为知识渊博的学者。教育和主观的努力在其中起着相当重要的作用。
大多数儿童过多地依赖父母,智商数并不高,但是随着年龄的增长,日益增多的独立意识,促使他们必须依靠自己的能力去解决问题,于是智商也因此逐渐提高。
Discussion/Conclusion:
4. 道德沉沦新议
Introduction:我们的社会道德似乎有了长足的进步,而令人奇怪的是,个人道德观念----即把个人荣誉、正直和诚实视为至高无上的观念---却似乎正在沉沦。
Purpose:本文主要分析了现代社会中个人道德沉沦的原因,试图从诚实、正直及个人荣誉三个方面找也答案,并认为在社会道德取得长足发展的今天,个人道德的发展也应得到更多的关注和发展。
Methods&Results:社会学应对这一怪诞现象承担部分责任。社会学往往只注重社会道德,并往往只根据是否“对社会有益”,来界定善与恶。
社会道德和社会良知忽略了那个比较狭隘而又十分重要的荣誉观念---这是与有时被简单称作“为社会所认同的行为”相对而言的。
所谓的社会良知,如果没有个人的荣誉感作支撑,势必会引起社会的堕落。对个人而言,最重要的莫过于这种植根于个人心灵深处的是非感,以及坚决按这种是非感行事的决心,而不是随波逐流,或仅仅以是否“对社会有益”为准则。
当代人最渴望的是安全感。只有能自我克制、自我满意的人,才会真正感到安全。
Discussion/Conclusion:只要有一个人不肯随波逐流,只要有一人还会坚持自己植根于心灵深处的权利,信守他的同胞似乎已经放弃的美德,那他至少还会保留着也许是人性中最为宝贵的东西。
5. 经济全球化对高等教育的影响
Introduction:经济全球化现象是20世纪最后30年中十分迅速、十分突显的一种世界发展趋势。在经济全球化趋势下,政治、文化、科技,包括教育在内,都不同程度地受到影响,它与局域化、本土化、民族与国家的发展,既有着相互促进的一面,又有着十分突出的矛盾。
Purpose:经济全球化对教育的影响将会是十分深刻的,首先表现在高等教育在国家发展中所处地位的变化,因为高等教育是教育的龙头,而且与经济有着更直接的关系。高等教育自身的发展,也必然受到经济全球化的强烈影响。
Methods:经济全球化带来人才竞争的全球化。这不仅表现在争相培养高层次人才,努力提高人才的培养质量,而且表现在人才流向富国的现象。为了应对这种恶性循环的局面,发展中国家就必须加快高等教育大众化步伐。
在经济全球化的影响下,以及在现代信息技术基础上飞速发展的网络教育、远程教育,使各个国家和高等教育进一步加强了交流、联系和合作。但是,少数发达国家在信息技术和文化资源上占有绝对优势,发展中国家常常处于十分被动的地位,少数贫困的国家甚至还被排斥在这种进步的网络文化之外。
如何使世界各个国家、民族享受到经济全球化带来的文化多元化的繁荣是值得深思的一个问题。 Results:经济全球化对高等教育的影响,同样深刻地表现在人才培养质量、知识能力结构和教学方法手段方面。我们培养的人才,必须适应日益扩大的国际经济交流和日益加剧的国力竞争的需要,这决不只局限于经贸和涉外类专业人才,而是对绝大多数专业人才的要求。培养具有创新能力的高素质人才是适应经济全球化的必然要求。
Discussion/Conclusion:我们不能把教育单纯看作是经济全球化竞争中取胜的工具,而必须看到教育对未来人类社会美好发展前景所担负的历史和道德责任。
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