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幼儿大班了不起的中国人教案反思
大班教案《了不起的中国人》含反思 活动目标:
1、在说说讲讲了不起的中国人过程中,了解有关刘翔的一些故事。 2、体验时间的长短,懂得珍惜时间的重要。
3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备:
刘翔比赛时的冲刺录象;夺冠、披国旗等照片一组;游戏材料若干;记分牌 活动过程:
一、了不起的中国人
1、师:最近,我们收集了许多了不起的中国人的故事。你知道哪些中国人最了不起,为什么? 2、幼儿之间相互介绍了不起的中国人。
3、教师小结:有古代的伟人,现代的名人,还有我们喜欢的运动员。 二、刘翔的故事
1、观看刘翔20XX雅典奥运会录像 这个录像中说了一件什么事情? 刘翔得了第几名呢?你是怎样看出来的? 2、观看录像第二篇,并提出问题: 你最喜欢哪个镜头,为什么? 幼儿讨论交流,教师引导
师小结:刘翔的确是个了不起的中国人,为我们中国人争光。 三、12.88的体验操作
1、刘翔打破世界记录的成绩是多少?。那么,刘翔在12。88能跨栏110米,我们在中能做些什么事呢?
2、教师介绍材料:
3、老师出示秒表,这是什么?用来做什么? 4、那么,比赛时一定要做到什么? 5、秒的操作体验
6.交流:我在中做了些什么?
7、师小结:原来,可以做这么多事情。那么,平时我们也要珍惜时间,能作更多的事情,学更
多的本领。 活动总结:
孩子对整个活动都十分感兴趣,他们开动脑筋回答老师的问题,还展开丰富的想象。为自己是中国人感到骄傲和自豪。
大班了不起的中国人教案反思
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