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小学体育与健康《模仿走与游戏》
授课班级 教学内容
一年级
授课教师
廖瑞峰
1、 用各种正确姿势的模仿走 2、游戏:迎面接力
1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势模仿走路,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
教学目标 2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的速度和奔
跑能力
3、学生能积极参与新知识的学习,以及在学习中表现出浓厚兴趣。
教学重点、重点:下上肢的协凋,放松,自然。
难点:抬头,挺胸,自然大方。 难点 场地器材 篮球场一块
结构 准 备 部 分
组织与教学
课的内容
1、课堂常规,师生问好
2、宣布课的任务及要求
二、准备部分 徒手操: ①头部运动 ②扩胸运动 ③体转运动 ④正压腿 ⑤侧压腿 ⑥膝关节运动 慢跑一圈
教师活动
1、教师检查服装,安排见习生
2、宣布课的内容、要求和任务
3、教师带领做徒手操
学生活动
1、学生在教师指定的地点集合;
2、精神饱满,做到快、静、齐
3、认真听讲
4、学生在教师的口令下跟着整齐得做徒手操
要求:充分做好热身活动徒手操,充分活动各个关节。
组织
练习 时次间 数
四路横队 ×××××× ×××××× 10 ×××××× 分 ×××××× 钟 △
基 本 部 分
一、用各种正确姿势的模仿走
1、教师示范小猫走、小鸡走、小鸭走的姿势,启发学生模仿练习,学生跟随教师模仿。
2、鼓励学生模仿教师规定以小组长为单位,自行讨论解决。
3、让学生分组练习小组带领,学生分散练习,教师巡回指导。
4、成果展示,进行表演,评选最有创意组。
二、游戏:
(迎面接力) 规则: 1、 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。
2发出信号后才能起跑,其余人击掌后才能起跑。
结 束 部 分
1、放松
2、小结
3、下课
1、教师讲解示范,提出重难点。
2、教师巡回指导及激励学生并纠错。
3、教师要提醒学生注意安全。
1、教师讲解游戏规则和要求
2、指导学生注意安全
3.教师做正 确评定胜负。
1、教师对本课进行总结
2、宣布下课
1、学生认真听讲、培养兴趣、快速进入角色
2、学生认真听
讲动作方法和要领。
3、学生集体练
习。
4、学生分组练
习。
1、学生认真听清楚教师的游戏规则和要求
2、在玩游戏过
程中要注意安全
3、分组比赛。
1、跟随老师进行放松练习
2、师生再见
四列横队; ×××××× 15 分×××××× 钟 △ ×××××× ×××××× 四列横队: ×××××× 10×××××× 分 钟 ××××××
×××××× △ 如图 ×××××× 5×××××× 分×××××× 钟 ×××××× △
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