【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学抗挫折心理健康教案》，欢迎阅读！
小学五年级心理健康教案-—挫折，成功的铺路石 课程目的： 从心理学的角度看，挫折是指人们在从事有目的的活动时受到阻隘和干扰，因需要得不到满足时产生的一种消极的情绪反应。如果处理不当，它会给人造成心理压力，损害身心健康，从而影响学习和生活.对学生进行挫折教育，使学生正确对待挫折，具有三方面的作用：1战胜学习中的困难,顺利地完成学业.2战胜生活中的困难，成为具有健康人格的人。3战胜自身的弱点，成为具有健康人格的人。可见，帮助学生正确对待挫折，不但对学生自身的成长有意，而且对他们将来更好地适应社会也具有积极的意义。 活动目标:
1情感态度目标：帮助学生以积极的态度面对挫折,正确认识挫折，勇于挑战困难,从而形成能够经受考虑的健康心理。 2技能目标:提高学生搜集信息，分析信息和归纳,表达，交流等能力。
3 知识目标:掌握承受挫折，战胜困难的一些方法。 活动过程： 一、谈话引入课题
1同学们,我想问大家一个问题:你们摔过跤吗?摔过跤的同学请举手我也摔过跤，我记得有一次我骑自行车，一不小心跌倒在麦田里,把麦子压倒了一片。可见摔跤是谁也免不了的。 2 在我们的生活中，往往会遇到一些困难和挫折.你在学习,
生活中曾经遇到过哪些困难和挫折？
（通过谈话，让学生懂得遇到的挫折就像摔跤一样，是不可避免的，不必害怕和惊慌失措) 二、引导以正确的态度面对挫折
1 每个人都不可能一帆风顺,遇到挫折和困难是正常的，那么我们怎样面对挫折呢?请同学们来看一个故事(课件出示:〈<两个青蛙的遭遇〉〉，那位同学愿意来读一读?
2 请同学们来设想一下,如果你就是一只掉进牛奶罐里的青蛙，你回怎样做呢？(讨论后再出示故事的后半部分。） 读了这个故事，你有什么感受？
3 小结：挫折对弱者来说是万丈深渊，对强者来说却是成功的阶梯。人生难免有挫折,人们对待挫折的态度不同，结果就不同。我们要像那只逃生的青蛙一样，勇于面对挫折，不抱怨，不起，馁,在挫折中振作起来。
4古今中外，有许多名人勇于面对挫折取得成功的事例，你知道哪些?
（让学生讲述名人的感人事迹，感受名人的顽强和执著精神，体会只要迎难而上,以坚忍不拔的意志面对挫折,就能取得成功.）
三、交流经验，总结面对挫折的方法
1同学们平时也遇到过挫折,并且积累了一些面对挫折怎样振作起来的经验,大家一起来交流交流。请同学们回想一下。（课
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2022-12-31
