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可爱的小兔子科学教案小班
一、教学目标
1.了解小兔子的生活习性和基本特征。
2.通过观察、比较等方法培养幼儿的观察能力和动手能力。 3.培养幼儿的爱护小动物的意识,增强对自然环境的保护意识。
二、教学重点
1.了解小兔子的生活习性和基本特征。
2.通过观察、比较等方法培养幼儿的观察能力和动手能力。
三、教学难点
1.培养幼儿的爱护小动物的意识,增强对自然环境的保护意识。
四、教学准备 1.图片、图画等教具。 2.小兔子模型或真实小兔子。
五、教学过程
第一步:引入新课(5分钟)
1.老师向幼儿们介绍今天要学习的内容——可爱小兔子。
2.老师出示图片或图画,让幼儿们看看这些可爱的小家伙长什么样子。
第二步:认识小兔子(10分钟)
1.老师让幼儿们自由发言,谈谈他们对小兔子的认识和了解。 2.老师让幼儿们一起来看看小兔子的基本特征,如:长耳朵、柔软的毛发、长长的后腿等。
第三步:观察小兔子(15分钟)
1.老师出示小兔子模型或真实小兔子,让幼儿们仔细观察。
2.老师引导幼儿们从外形、行动等方面进行比较和观察,了解小兔子的生活习性。
第四步:互动游戏(20分钟)
1.老师让幼儿们分组进行游戏,每组选出一位“小兔子”,其他同学扮演“猎人”或“草原上的野花”等角色。
2.在游戏过程中,让幼儿们体验到小兔子生活的环境和习性,并培养他们爱护小动物的意识。
第五步:总结归纳(10分钟)
1.老师让幼儿们回顾今天所学内容,并进行简单总结。 2.鼓励幼儿们表达自己对可爱小兔子的感受和认识。
第六步:作业布置(5分钟)
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