《7的乘法口诀》

2022-08-24 18:17:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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乘法,口诀
7的乘法口诀



教学目标:

1、经历推导7的乘法口诀的过程,掌握7的乘法口诀和用口诀计算乘法的方法,提高解决问题的能力。 2、在应用口诀过程中熟记7的乘法口诀。

3、在自编乘法口诀的过程中,继续培养自主学习的能力、与同学合作交流的态度,并获得成功的体验。 教学过程:

一、 创设情境,激发学习兴趣

1电脑课件显示:出示七巧板,介绍七巧板。

我们知道一副七巧板有多少块?利用七巧板可以拼出许许多多美丽的图案,看这就是我们小朋友用七巧板拼出的美丽图案,请大家看看每一幅都是拼的什么?然后请你算算,2幅图一共用了多少块七巧板?3呢?4幅呢?

2、根据学生回答板书28354249 3、你是怎样算出来的?(就是几个7相加) 4、还可以怎样算?(用乘法)

5、怎样用乘法又对又快的能计算出来呢?这节课我们就来学习7的乘法口诀。板书课题:7的乘法口诀 二、 自主探究,自编乘法口诀

1、谈话:猜一猜:7的乘法口诀有几句?

大家能编出7的乘法口诀吗?相信大家一定行!我们每位小朋友先自己想一想,再在小组里说一说,然后每个小组同学把大家编的乘法口诀写下来,能编几句就编几句。如果有困难,可以看一看屏幕上的一系列数,然后再编口诀。 2、小组活动,创编口诀。

3、现在请各小组汇报你们编写的乘法口诀。每小组派一名代表汇报,其余学生辨析所编的口诀是否正确,并检查自己小组的口诀是否正确。根据学生汇报,教师在黑板上出示口诀卡片。

4、谈话:小朋友真不简单,自己编出了7的乘法口诀,请你自豪地读一读7的乘法口诀,你能发现一些规律吗?

(积从上到下依次多7,从下到上都少7

5、那你能根据这些规律记住7的乘法口诀吗?请大家试一试,自由地读读记记。学生读背口诀。 6、谈话:把你喜欢的一句和大家交流交流,为什么喜欢它。

7、我们一起来背一背,有没有信心?在背的过程中,你感觉7的乘法口诀中,哪几句比较容易记,哪几 句难记一些?

(一七得七,七七四十九,三七二十一,比较好记)

7、我们小朋友对《西游记》一定不陌生吧!出示图片及相关文字:孙悟空在炼丹炉中七七四十九天,炼成了火眼金睛,取经路上遇见妖怪,不管三七二十一举起金箍棒就打。 在这段话中有两句口诀,你发现了吗?

8、那难记的口诀还有哪几句?我们用什么方法来把它记住呢?

哦,我们可以用许多方法记住口诀,我相信只要大家多读读、多动脑筋,一定能熟记口诀。 9、对口令。教师与学生对,学生与学生对,然后让学生填写课本例题中的口诀。 三、 练习巩固,深化拓展 1、送算式回家

谈话:学习7的乘法口诀有什么用呢?根据口诀能算出哪些乘法算式的积呢?我们来做一个游戏??送算式回家。教师将写有“1?7”“7?1”……等13张算式卡片分发给学生,让学生把他们贴到相应的乘法口诀的后面,形成板书。


教师组织学生检查是否有送错? 2、大转盘

谈话:小朋友真能干,知道了一句口诀可以算两个乘法算是,接下来,我们一起来玩一下大转盘。我们以抢答的方式回答,算式出现后,大家直接站起来说结果,好吗? 通过抢答,我们知道5747多几?比67少几? 3唐诗《绝句》

谈话:7是个神秘的数字,我国古代就与它结下了难解之缘。课件出示杜甫的《绝句》。请你有感情地诵读,你能用一句口诀算出这首诗共有多少个字吗? 对,每句7个字,4句共28个字,这样的诗又叫做七言诗。 5、实践运用

从古至今,人们生活在数的世界中。在实际生活中,在我们生活中还有哪些现象与7有关呢? 结合学生回答出示

1)人1天要喝6杯水,一个星期要喝几杯水呢? 2 3只七星瓢虫背上一共有多少个黑点? 3 4座彩虹桥一共有几种颜色? 学生逐一解答,特别第三题要注意。 四、 总结回顾,加深印象

这节课我们学习了什么?你有什么收获?




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