幼儿园中班教案《西瓜虫》含反思

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幼儿园中班教案《西瓜虫》含反思



中班教案《西瓜虫》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿对小虫子产生探索的兴趣，学习用放大镜观察西瓜虫，感知西瓜虫的主要外型特性几其生活习性，发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法，快来看看幼儿园中班《西瓜虫》含反思教案吧。

活动目标：

1、学习用放大镜观察西瓜虫，感知西瓜虫的主要外型特性几其生活习性。

2、对小虫子产生探索的兴趣。

3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。



活动准备：

放大镜、画纸、笔、塑料透明小瓶若干。



活动过程： 一、谈论西瓜虫

1、教师出示西瓜虫的图片，引出话题：

2、“你们认识西瓜虫吗？”“你知道西瓜虫哪些有趣的事？“你知道西瓜虫喜欢生活在什么地方？



二、讨论怎样去捉西瓜虫

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1、“幼儿园里什么地方有西瓜虫？我们到什么样的地方才能捉到西瓜虫？

2、“我们捉西瓜虫需要哪些工具？捉西瓜虫时需要注意什么？



三、幼儿在园内自由寻找西瓜虫

1、教师鼓励幼儿结伴去找西瓜虫，并提醒幼儿听到信号就结合。



四、交流捉西瓜虫的经历

1、“你们找到西瓜虫了吗？怎么发现的？是在哪里找到的？ 教师小结：西瓜虫喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。



五、观察西瓜虫并进行交流

1、引导幼儿借助放大镜观察西瓜虫。

“西瓜虫这么小，我们能看的清吗？可以用什么工具让我们看清它？

2、引导幼儿自由观察 “你发现了什么？” 3、教师带领哟额自由观察

“西瓜虫的头上有什么？是什么样的？西瓜虫的身体是什么样的？（教师可让幼儿自由说）

4、引导幼儿运用放大镜观察西瓜虫并进行交流，西瓜虫头上有什么？身体是什么样子的？有几只脚？它的脚长在那里？当它碰到危险时会怎样？

5、请幼儿模仿西瓜虫的样子.尤其是遇到危险后缩起来的样子。



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