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中班美术优质课教案及教学反思《春天的花草》
活动目标:
1.学习用折、剪、撕等方法把方形、圆形、三角形和长方形的纸做成花朵。
2.能大胆用多种方法表现小草。(折剪、任意剪、成片撕贴) 活动预备:
1.每张桌上放上各种颜色和图形的彩纸。
2.美工用具:剪刀、胶水、白纸、记号笔、油画棒、水彩笔 3.范例两张,春天的风光。 4.音乐钢琴曲 活动过程:
1.放音乐开车,激发幼儿兴趣。
师;小朋友我们一起开车去春游看看春天的风光吧。 问:你看到什么?
2.出示范画,激发幼儿的制作欲望。
师:春每天气真好,花儿都开了,看,它也静静来到了我们教室。(教师出示范画)美丽吗?
小结:春天,花园里,很多花开了,五彩缤纷。花有许多种,外形也
各不一样。
3.引导幼儿观看花的外形及制作方法。
⑴提问:你喜爱哪朵花?你知道它是怎么做的吗?“屈.教师.教.案网出处”那你喜爱这些小草吗?你知道它又是怎么做的吗?(幼儿答复并简洁说出花草的制作方法)
⑵教师示范局部花的折法与剪法。
小结:原来图形宝宝折一折、剪一剪,就可以变出很多美丽的花。 ⑶花儿很美,可我总觉得它还少了点什么?(引导幼儿给花添上花茎、叶子)
⑷出示完整的范画,比拟两幅画的不同。
师:这两幅画,你更喜爱哪一幅?为什么?(引导幼儿说出添画了蝴蝶蜜蜂草等师:春天的花草这么美,谁会来呢?
问:春天的花草真美丽!你们想不想也来做一做呢? 4.幼儿自主选择进展制作。 ⑴介绍制作材料各种图形的彩纸 ⑵明确制作要求。
幼:想。不过我有个小小的要求,请小朋友用不同外形的图形宝宝和不同的方法来做花,留意剪好的纸放在在框子里保持地面的洁净好吗? 就让我们一起做个魔术师把花儿变在我们的画纸上吧。 ⑶放钢琴曲幼儿绘画,教师指导,帮忙力量弱的幼儿完成作品。
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