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三年级(下)数学思维训练题(含答案)
) ; 右面是(
)。
一、我会填。
1、早晨当你面向太阳时 ; 前面是(
3、在括号里填上合适的单位。
2、我每天早上 8:00 上班 ; 下午 5:00 下班 ; 中午休息
一张邮票的面积是
6 (
)平方分米 3.12
)
4
1 小时 ; 我一天工作(
)
)公顷
)小时。
一棵大树高 6 ( 平方千米 =(
4、 2 平方米 =(
5、比较大小。
厘米○ 3.13 厘米
6. ▲=●+●+● ; ▲+●= 40; 则●=( ) ; ▲=(
( ( (
) ) )
)
二、我会判断。
1、地图通常是按上北下南 ; 左西右东绘制的。 2、小明说“我是 1994 年 2 月 29 日出生的”。 3、 0 除以任何数都得 0。
4、公历年份是 4 的倍数 ; 这一年不一定是闰年。 5、 3 角是 0.33 元。
( )
( )
三、我会选。
1、下午面对太阳 ; 你的影子在(
① 西
2、一个正方形的面积是
① 8
② 南
)方。 ③ 东
④ 北
)分米。
64 平方分米 ; 它的边长是( ② 16
③ 32
3、三 (1) 班有 40 名同学 ;25 名同学参加了语文兴趣小组 兴趣小组 ; 两个兴趣小组都参加了的有( )人。
① 8
② 15
③ 17
;23 名同学参加了数学
4、下面的年份中 ; ( )是闰年。
① 2007 年 ② 2000 年 ③ 2009 年
5、下午 3 时 40 分 ; 用 24 时记时法表示为( )。 ① 3:40 ② 14:40 ③ 15:40
四、我会算。
1、直接写出得数。
720÷9= 900
40×11= 20×60= 2、估算。
78÷ 4≈
37×21=
÷9= ×20=
-2.6=
320 ÷8=
50 4.3 249
×10= 35
0.9+2.7=
÷5≈
83
× 9≈71× 8≈
29×35=
3、列竖式计算 ; 带 * 的要验算。
49×15=
* 67 ÷4= * 506 ÷3= * 159 ÷9=
五、观察下图 ; 回答问题。
甲种饼干第一季度销售量统计图
乙种饼干第一季度销售量统计图
200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0
一月
240 220 200 160 140 120 100 80 60 40 20 0
一月
?
180
二月
三月
二月
三月
1 甲种饼干第一季度平均每月销售量是多少
2、 乙种饼干第一季度平均每月销售量是多少 ?
3、 哪种饼干月销售量多 ?比第二多多少 ?
4、 请你分析一下乙种饼干销售量越来越大的原因。
六 . 解决问题。
1、一本故事会 105 页 ; 我一个星期看完 ; 平均每天看了多少页?
2、一个游泳池长 25 米 ; 宽 15 米 ; 它的面积是多大呢?
3、一本童话故事书 8.80 元 ; 一本动脑筋 9.99 元;100 元钱买这两本书够吗?
4、一只啄木鸟 3 天能吃 930 只害虫。一个月( 30 天)它能吃多少条害虫?
一
;1 、东 ; 南 (注意教授记忆方法)
2、 8
(不用讲的太过复杂 ; 提倡用手指或画点计数)
3、平方厘米 ; 米 4、 200;400; ( 1 公顷 =10000 平方米)
5、 <
6、 10;30
(三年级为学设未知数 ; 仅需讲图形代入即可得出答案) 二 ;1; √
2;
×
(注意讲区分方法)
3; × ( 0 不能被除 ; 即不能做分母)
4; × 5; ×
三 ;1; ○3
2; 1
3;
1
4;
四;1;80 100 40 440 1000 350 1200 1.7 3.6○ ○○2 5;
○3
2;20 50 830 560 (就近原则) 3;777 735 1015
(注意检查算式的完整性)
16
余 3
168
余 2 17五 ;1;480 2;510 3;
乙 ;50
4; 本题考发散性思维 ; 言之有理即可 ; 写一条得 1 分 ; 写两条得 3 分
如: ① 乙种饼干很好吃 ; 所以越卖越好 ②乙种饼干后来采取降价促销方式
六 ; ①画出一个长方形或正方形只得
1 分 ②画出两个图形(均为同一形状)得
4 分
③画出三个或更多得
5 分
④只要画出了两种图形(长方形和正方形)得
6 分
七 ;1;15
2;375
3;
考估算 8.80
×9.90 ≈9 ×10=90 < 100 够了 (未体现出估算思维给
3 分)
4;9300
余 6
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