五年级语文

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语文,年级
2008-2009学年度第二学期期末考试试题(卷)

年级语文

一、 看拼音,写词语。(10)

gān gà kǎi gē jiǒng pò bāi kāi zhuó ér bǜ qǘn )( )( qiǎng jié liàng qiàng àn rán hào hàn lǔ tú láo dùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(16分)

履( 沁( 栓( 掐( 覆( 泌( 拴( 焰( 淅( 赌( 耷( 蛮( 逝( 绪( 耸( 恋(

三、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话。(11) )而不( )绎不( )身( )骨 惊( )失( 欢( )( )舞 满( )热( 残( )断( 转( )即( 面面( )( ____________________________________________________ ____________________________________________________ 四、选词填空。(5)

轻蔑 轻视 轻易

1.有一家外国报纸( )地说:“中国政府没有能力防治‘非典’。” 2.随着我国综合国力的不断增强,世界上没有哪个国家敢( )我们了。

发挥 发扬 发展

3.只有( )集体的力量,才能把少先队工作做得更好。

4.刚入队的少先队员都决心( )优点,改正缺点,力争德、智、体全面(五、一词多义,请在句末的括号中选入正确的词义序号。(6) 疾:①病;②痛苦;疼痛 ③痛恨 ④快、迅速。 1.疾风暴雨令我措手不及。(

2.因为讳疾忌医,所以齐桓公延误了治病。( 3.他是一个嫉恶如仇的人。(

灵:①灵活;灵巧;②精神,灵魂;③神仙鬼怪;④灵验。 4.我妹妹长的可水灵了!( 5.他是一个非常机灵的孩子。( 6.巫婆的法术真的会灵验吗?(

六、句子万花筒。(12分)

1、爸爸对我说:“你必须写完作业再去玩。”(改为转述句) __________________

2、老师意味深长的话语深深地打动了我。(改为反问句)

)。
__________________

3、寒风吹在脸上很痛。(改成比喻句)

__________________ 4、小鸟在树枝上叫。(改成拟人句)

__________________

5政府给灾民送来食品政府送来钱帮助灾民重建家园。(用上恰当的关联词合成一句话)

__________________

6、经过妈妈的帮助,爸爸改进了缺点,全家都十分开心。(修改病句)

__________________ 七、把下列内容补充完整。(6)

1 何当共剪西窗烛,__________。 2、__________,只缘身在最高层。

3、十年_____,一举_____。

4、我愿意当一个__________。我在______________之间行走,我跨过________________、和________

八、 阅读理解(24)

一)

在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。他想:为是么同是桃花,开花的时节相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,又早又迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低的多,才明白了其中的道理。

1、写出文章的中心句:________________________________________________2分) 2、文中“兴许”是什么意思?请你换两个词____________________2分). 3、试解释“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这句诗的意思:(3)

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4、沈括弄明白了其中的道理,你懂了吗?请用自己的话简单说说其中的道理。4分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(二)老师的教诲


小学学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时 我们正玩着拐脚捉人的游戏 郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下怎么,最近是不是有些自满啦?郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了龟兔赛跑的故事。她还教导我说:智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!

听了老师语重心长的话语,我说:老师,您的教诲,我终生难忘。此后,虚心使人进步,骄傲使人落后的道理永远铭刻在我心中。 1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。2分)

教诲的近义词是( 骄傲的反义词是( 2、用波浪线在文中划出一个排比句。2分)

3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。1分) 4、写出文中第二自然段的段落大意。2分)

______________________________________________________________________

5、与第一自然中更忘不了郑老师对我的教诲相照应的句子是哪一句?请用“—”在文中画出。2分)

6.为什么我终身难忘老师的教诲?(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、习作(30分)

我是未来的__________

你的心中拥有怎样美好的心愿,当一个教师,从事阳光下最光辉的职业,当一个医生,为病人减少痛苦,当一个军人,收为祖国的边疆……请写下自己的心愿,并设想你将怎样实现它。

年级语文参考答案

一.尴尬 凯歌 窘迫 掰开 卓尔不群 抢劫 黯然 浩瀚 旅途劳顿 三.锲而不舍 络绎不绝 粉身碎骨 惊慌失措 欢欣鼓舞 满腔热忱 残垣断壁 转瞬即逝 面面相觑

四.轻蔑 轻视 发挥 发扬 发展

五.1.④ 2. 3. 4. 5. 6.

七.1.却话巴山夜雨时。 2。不畏浮云遮望眼3.寒窗无人问,成名天下知。4.长久的忠实于生活的旅行者。大山 海洋 山岭、河流 无数的小路




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