《中心对称纹样(团花)》

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《中心对称纹样(团花)》》，欢迎阅读！



幼儿手工制作课程授课教案

教学单位



专业（方向） 名称

自学习情境



学时：2

第 1、2 次

课 学前教育

学习情境

授课题目 授课学期

教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段

材料与工具



《中心对称纹样（团花）》





授课进度

1、教师引导学生通过与同学合作、增进学生合作意识与集体意识 2、体验团队协作成功的喜悦 3、培养学生对剪纸艺术的创选美



学习巧妙利用吉祥寓意的形象传递美好情感的方法



学习剪纸艺术、设计吉祥纹样



案例法、引导法、师生互动交流



资料展示、参考素材共享等等



彩纸、剪刀、铅笔

参考图片、书籍、多媒体教学等



教学步骤设计



步骤时间 第一步 （10 分钟） 第二步 （30 分钟） 第三步 （10分钟） 第四步 （30分钟）

主要任务

知识点导入

讲授理论知识 欣赏成品 学生实操

教师活动

展示、讲解 讲授课程 展示讲解 教师指导

学生活动

观察、交流聆听

聆听、思考

聆听、构思

动手制作






第五步 （5分钟） 第六步 （5分钟）



学生根据实操分享心得

教师总结



巡视、适宜评点 修整手工作品

总结



总结



具体教学及讲解示范

上了剪纸课后，同学们是不是都很想给自己的窗户贴上好看的窗花呢？ 今天咱们就来学习剪窗花。

窗花是我国传统的民间工艺美术，窗花剪纸布局格式比较多的是团花。

我国最早的剪纸实物——新疆出工的北朝时期剪纸，即为团花格式。团花格式是剪纸中最为古老的格式。

中心对称纹样（团花）作为剪纸的一种布局格式，呈圆形花样。四面均齐，对称和复杂的设计，也是窗花剪纸的特点，这装饰格式在剪纸中尤能显示其优异性。将纸张对角折叠二次、三次、四次等。能够剪出四面均齐的团花。

请同学们拿出彩纸，我们来剪一只中心对称纹样剪纸——蝴蝶吧！ 1. 取一张正方形彩纸。

（根据中心对称纹样所需要大小彩纸） 2. 沿剪头向对折。 （注意按压整齐） 3. 继续沿剪头方向折。 （注意按压整齐） 4. 铅笔起稿，画纹样。

（画稿时注意两边要顶边，否则图案断开） 5. 剪掉阴影部分。 （剪出的线条要流畅） 6. 展开。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/73facc8450d380eb6294dd88d0d233d4b04e3f76.html