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五年级下册信息技术教案5 可爱的猫咪 重庆大学
版
1教学目的
1. 经过在ps中〝画〞一幅水墨画小猫咪,掌握Photoshop中画笔的选 择、不透明度及动态态画笔的设置。
2. 进一步了解中国画的特点,体验中国传统绘画艺术的魅力。 2重点难点 重点:
是掌握画笔的选择、不透明度及动态态画笔的设置,体验用 Photoshop cs 7.0在电脑上〝画〞中国写意画。 难点:
用鼠标〝画〞小猫咪。 3教学进程 3.1第一学时 3.1.1教学活动
活动1【导入】一、激趣导入
同窗们,上节课我们学习了如何选择画笔,画出更好的效果,明天我们继续学习其他画图技巧。
活动2【讲授】二、探求新知 (二) 探求〝不透明度〞的设置
师:刚才我们曾经知道了怎样选择画笔,那颜色的浓淡又怎样处置呢?这里有个〝不透明度〞的选项,它人值可以在1%到100%之间变化,大家就用黑色设置不同的不透明度,在画布上画些线条看看颜色会有什么变化。 生尝试,师巡视。
师:大家刚才都尝试了,谁来说说不透明度不同的值和颜色深浅之间有什么关系? (请生答)
小结:不透明度的值越大,颜色越深,不透明度的值越小,颜色越浅。 师:观察猫咪这幅图,哪些部位的不透明度不同? (请生答)
师:教员这儿有这样一幅图(画出了猫的头、眼、耳、鼻和脚的画),谁来把身体和
尾巴给猫添上? (请生操作) (三) 探求〝静态画笔〞的设置及运用
师:刚才这位同窗给猫添上了身体和尾巴,细心看看这只猫的尾巴和课件上的尾巴有什么不同? 引导到静态画笔的设置和运用。
师:大家看,这是静态画笔,细心观察教员设置不同的值后会画出什么样的效果。 师选择不透明度为渐隐,然后设置不同的步长画线让先生观察并说说结果。 师:大家看到了,静态画笔有三个选项,区分是大小、不透明度和颜色。不透明度渐隐的效果我们曾经看到了,那大小的渐隐是什么效果,颜色的渐隐又是什么效果?三者可不可以结合起来用呢?请同窗们自己试试看。 生尝试,师巡视。 请生汇报尝试结果。
师:教员这儿有一只曾经画出了身体其他部位的猫,还有胡须、爪子和尾巴没有画上的,谁来补充完整? (请生操作) (四) 完成猫咪图
师:在前面的学习中,我们曾经了解了画笔的类型、学会了设置不同的不透明度来表现颜色的深浅,也学会了设置静态画笔画出渐隐的效果。如今你能画出猫咪图了吗?
师:如今就请同窗们依照书上29页至33 页的步骤在PHOTOSHOP中画出心爱的小猫。(课件出示效果图)一会儿我们分小组展现,看那一小组的冤家画得最好。(马上分小组)
生画,师巡视(提示先生,因刚才静态画笔设置了渐隐,有些同窗忘了封锁,怎样也画不出耳朵了,留意把渐隐关掉)。如发现大少数同窗都完成了,那么出示课件展现几幅有拓展的猫咪图,请完成的同窗添画一些内容,也可以协助下其他同窗。 (五) 作品展现,点评
师:同窗们画得十分好,有些同窗还很有创意,如今我们一同来欣赏各小组推选的作品.看那一小组最有创意. 活动3【活动】三、 总结完毕
1、 明天我们一同窗习了哪些知识?(请生答)
2、 明天我们一同窗习了怎样在电脑上画水墨画猫咪,要是你灵敏的运用明天所学的知识,不光能画出猫咪,还能画出各种各样的画,希望大家课后多加练习,活
学活用,一定能成为一名画电脑水墨画的高手。
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