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大班美术年年有余
Newly compiled on November 23, 2020
大班美术活动:年年有余(欣赏)
活动目标:
1.能欣赏年画鲜艳的色彩和饱满的构图。 2.初步理解年画所表达的含义。
3.体验年画欢乐祥和的气氛和人们的美好愿望。 活动准备:
1.《年年有余》挂图1幅。音乐《喜洋洋》 2. 幼儿已欣赏过各种挂历、年画。 活动过程:
一、初步感知年画的特点
1.在《喜洋洋》的背景音乐伴奏下,教师和幼儿自由地欣赏活动室里的年画展览,自由地交谈、议论。
2.师:今天欣赏的这些画是专门过年时张贴的画,这种画叫年画,是我国独有的一种画,现在,在农村还有贴年画欢度春节的习惯。
3.提问:你看了这些年画有什么感觉(高兴、快乐,有种过年的感觉等 二、欣赏《年年有余》年画的内容
1.仔细观察《年年有余》这幅画
2.提问:这幅画上有些什么让幼儿自由议论再发言。
小结:画面上画了一个可爱的小男孩,手里抱着一条大鲤鱼,笑嘻嘻地盘腿坐在莲花座上,旁边还有大大的荷叶和结着桃子的桃树。
三、欣赏《年年有余》的构图和色彩
1.提问:这幅画主要画的是什么画家把它画在画面的什么地方
2.用白纸挡住旁边的荷叶和桃树,引导幼儿体会画面的饱满感,再分别露出左边的荷叶和右边的桃树,引导幼儿体会画面的均衡感。
3.提问:你看了这幅画有什么感觉为什么你看了这幅画会感到心情很愉快呢 启发幼儿从小男孩笑嘻嘻的表情及红、黄、绿鲜艳明快的色彩上形成了喜庆热闹的气氛。
四、理解《年年有余》年画的含义
1.提问:为什么人们在过春节时要贴这幅有鱼的年画贴了这幅有鱼的画,是希望家里怎样(希望年年丰收,生活富裕的美好心愿。)
2.画中的桃子又有什么意思(年画上的“桃子”是希望家里的人健康长寿) 小结:今天,我们欣赏了年画,知道了年画色彩鲜艳,画面饱满,有一种欢乐祥和的气氛,表达了人们的美好愿望。 六、拓展游戏,自己创作一幅年画。
1.幼儿可以自己设计一副《年年有余》的画
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