人教版二年级下学期数学教学计划

2022-07-30 21:01:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级下学期数学教学计划



伊通镇第五小学 闫新宇



一、学生现状分析 :

本班共有学生26,一年半来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题.对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌.乘法口诀九九表背的很熟。个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。



二、教学目标:

1 认识计数单位,知道相信两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。 2 会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百、几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。

3 知道除法的含义,除法算式中各部分名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。

4 初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。

5 会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。

6 认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。

7 了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图(1格表示5个单位)和简单的复式统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。

8 会探索给定图形或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学美的意识;


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初步形成观察、分析及推理的能力。

9 体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 10 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。



三、教学重点、难点:

1、加深对万以内数的认识及长度单位的认识。

2、能运用四则混合运算的有关知识,解决两步计算的实际问题。 3、能运用有关方位的知识,解决日常生活中的相关问题。

4、在解决问题的过程中,初步学会与同伴合作,相互交流思维的过程和结果,体验策略的多样化性。



四、主要的教学措施和教改思路:

1、确立学生在数学学习中的主体地位。数学的知识、思想和方法必须由学生在现实的数学实践活动中理解和发展,而不是单纯地依赖教师的讲解去获得。要提供大量的观察、操作、实验以及独立思考的机会,通过学习者的讨论与交流,获得数学结论。

2、建立探索性学习方式,培养学生的创新意识。数学注重问题的探索性,教师要注意学生在活动中的主体性,给学生留下充分的时间和空间,引导学生积极参与,使学生从中感受到生活中处处有数学,增强学生对数学的体验和认识,发展学生的创新意识和实践能力。

3、教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习

4、培养学生初步的应用意识,以及提出问题和解决问题的能力。在教学充分利用教材所提供的实践活动,如“找一找生活中哪些问题可以用乘法解决,哪些问题可以用除法算式解决,并与同伴说一说,培养学生提出问题和解决问题的能力,使学生体会到数学与现实生活的联系。

五、教学进度 :

详见教学进度表


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