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隋唐制度的变化和创新背诵知识汇总
1、选官制度:(主要了解中国古代的三大选官制度)(从汉代察举制到魏晋九品中正制再到隋唐科举制,中国选官制度日趋完善,一定程度上体现了公平、公正的原则,提高了官员素质,推动了中华帝国走向繁荣)
▲西周:世卿世禄制; ▲秦朝:军功爵制度。 (1)察举制(与征辟制相结合):汉朝时期,国家建立了以察举为主的选官制度;其特点(方式)是由地方向中央推荐人才;标准:品德,才能;弊端:容易任人唯亲,容易形成小集团。
(汉代察举制弊端逐渐显露;东汉末年社会动荡,察举制无法推行) (2)九品中正制:(魏晋南北朝时期的选官制度,一种由品评官评定人才优劣,然后授官的制度):曹魏时,创立的新的选官制度;选官标准从初创时期的家世和才能并重,发展到西晋时期主要看重家世。初行时期有利于加强中央集权(一定时期内,加强了中央集权);后期逐渐形成门阀士族政治,形成了“上品无寒门,下品无势族”的局面。这种制度下,真正有才学、出身低微的人,很难出任高官(弊端)。
(九品中正制,不利于人才的选拔,后来随着士族的没落,无法继续。刘禹锡 (唐)的乌衣巷:朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。就是说的一种新的选官制度)
(3)科举制:隋文帝废除九品中正制,同时把察举制度中的考试因素加以强化,科举制度开始形成(隋炀帝设立进士科,科举制形成(标志));宋代实行糊名法防止作弊行为,明清腐朽,1905年废除。
●评价科举制(影响):(补充注意两个方面,学说话)
积极:①打破了贵族垄断官场的情形,扩大了统治基础,加强了中央集权;②有一定的公平公正的合理性;③ 提高了官员的文化素质;④有益于社会形成重学的风尚。
消极:考试的内容大多在儒学经典范围内,特别是八股取士严重禁锢读书人的思想。 (秦朝建立的君主专制中央集权制度,历代采用,并在不断地改革完善中,逐步加强)
2、中枢政务机构(三省六部制,君主专制的演进的情况)
(1)汉代:汉武帝时期,形成的中枢政务机构是中外朝制度;形成以尚书为主的中央决策机构,即“中朝”;三公九卿逐渐演化为一般的执行机构,即“外朝”。(“中朝”(决策) →“外朝”(三公九卿 执行 ))。
(2)东汉:尚书台成为决策和执行的中枢机构,三公被架空。
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