小学数学竞赛活动方案

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中方县城北

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在2016年12月举行数学竞赛活动。

二、活动目的

通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。 四、竞赛时间和地点

1.竞赛时间：2016年12月22日星期四下午第一节 2.竞赛地点：多媒体教室 五、竞赛形式

笔试，60分钟内完成一张竞赛试卷。一、二年级口算竞赛，三、四年级思维竞赛，五、六年级综合能力竞赛。

六、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。 七、奖项设置

按年级评选出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

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城北小学数学教研组2016-12-5

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