《我的好朋友》写话指导:

2022-05-27 03:04:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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好朋友,指导


《我的好朋友》写话指导:

1.先回忆一下自己的好朋友,选择其中的一个作为写话的对象。

2.明确写话顺序:①清楚的介绍他叫什么②长什么样子③你们经常一起做什

3. 写完读一读,看看句子是否通顺,正确使用标点符号。

“长什么样子”不用把所有的五官都描述一遍,一定要抓住好朋友最典型的几处特征去写,让人一看你写的内容就知道你写的是谁。

范例:

小兵有一头柔软的黑发,圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑就会露出整齐洁白的牙齿,嘴边还有两个可爱的小酒窝。他是我们班上的小小“演说家”,一张小嘴能说会道,我非常佩服他!

我的好朋友小美,她脸蛋圆圆的,她的头发乌黑油亮,扎着两个长长的辫子,跑起步来两个小辫子一甩一甩的,她笑起来的时候最好看眼睛眯成一条缝,像弯弯的月牙。

外貌五官描写的好词

脸部:白净 红润 胖乎乎 瓜子脸 苹果脸 鹅蛋脸 头发:卷发 长长的辫子 乌黑油亮 柔软的头发 眉毛:细长的眉毛 修长的眉毛 浓浓的眉毛 眼睛:水汪汪的 水灵灵的 圆溜溜的 炯炯有神 鼻子: 挺直 扁平 小巧 笔直 秀气

嘴巴:红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 能说会道 牙齿:整齐 雪白 齿如白玉

你们为什么会成为好朋友?什么事是你们都喜欢做的(晨读午阅时一起看书、课间一起玩游戏……)他身上有什么优点是你喜欢的(善良帮助过你、课堂发言积极是你学习的榜样……)

这部分是重点,可以回想你们之间发生的一件事来写。 范例:

可欣是一位乐于助人的人,一-次美术课上,我没带画笔,可欣就主动把自




己最好的画笔递给了我。我画完后才发现她自己没有画笔可用了,我很过意不去,再一次感谢了她。她却说:“不用谢,我们是好朋友嘛!

她上课很认真,总是积极地举手回答老师的问题,写的字又快又好。下课时我最常玩的游戏是“自由木”,她总是做工人,我做木头。如果我动了,就是我输了,但到最后,我还没动,那么就是她输了,每回我们都玩得很开心。






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