视频监控项目施工安全管理

2022-07-04 13:03:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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安全管理是为施工项目实现安全生产开展的管理活动。 施工现场的安全管 理,重点是进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制,落实安全管理决策 与目标,


以消除一切事故,避免事故伤害,减少事故损失为管理目的。

一、 落实安全责任、实施责任管理

施工项目经理部承担控制、管理施工生产进度、成本、质量、安全等目标 的责任。因此,必须同时承担进行安全管理、实现安全生产的责任。

1. 建立、完善以项目经理为首的安全生产领导组织,有组织、有领导的 开展安管理活动。承担组织、领导安全生产的责任。

2. 建立各级人员安全生产责任制度,明确各级人员的安全责任。抓制度 落实、抓责任落实,定期检查安全责任落实情况,及时报告 项目经理是施工项目安全管理第一责任人。

各级职能部门、人员,在各自业务范围内,对实现安全生产的要求负责。 全员承担安全生产责任,建立安全生产责任制,从经理到工人的生产 统做到纵向到底,一环不漏。各职能部门、人员的安全生产责任做到横向到 边,人人负责。

3. 施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查,并得到认可。

一切从事生产管理与操作的人员、依照其从事的生产内容,分别通过企业、 施工项目的安全审查,取得安全操作认可证,持证上岗。

特种作业人员、除经企业的安全审查,还需按规定参加安全操作考核



得监察部核发的《安全操作合格证》,坚持"持证上岗"。施工现场出现特种作 业无证操作现象时,施工项目必须承担管理责任。

4. 施工项目经理部负责施工生产中物的状态审验与认可,承担物的状态 漏验、失控的管理责任,接受由此而出现的经济损失。

5. 一切管理、操作人员均需与施工项目经理部签定安全协议,向施工项 目经理部做出安全保证。

6. 安全生产责任落实情况的检查,应认真、详细的记录,做为分配、补 偿的原资料之一。

二、 安全教育与训练

进行安全教育与训练,能增强人的安全生产意识,提高安全生产知识,有 效的防止人的不安全行为,减少人失误。安全教育、训练是进行人的行为控制 的重要方法和


手段。因此,进行安全教育、训练要适时、宜人,内容合理、方 式多样,形成制度组织安全教育、训练做到严肃、严格、严密、严谨,讲求 实效。

1 一切管理、操作人员应具有基本条件与较高的素质:

具有合法的劳动手续。临时性人员须正式签定劳动合同,接受入场教育 后,才可进入施工现场和劳动岗位。

没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、 以及不适于从事操作的疾病。

没有感官缺陷,感性良好。有良好的接受、处理、反馈信息的能力。 具有适于不同层次操作所必须的文化

输入的劳务,必须具有基本的安全操作素质。经过正规训练、考核,输 入手续完善。

2 安全教育、训练的目的与方式。安全教育、训练包括知识、技能、意识 三个阶段的教育进行安全教育训练,不仅要使操作者掌握安全生产知识, 而且能正确、认真的在作业过程中,表现出安全的行为;安全知识教育,使操 作者了解、掌握生产操作过程中,潜在的危险因素及防范措施;安全技能训练, 使操作者逐渐掌握安全生产技能,获得完善化、自动化的行为方式,减少操作 中的失误现象。

3、安全教育的内容随实际需要而确定

新工人入场前应完成三级安全教育对学徒工、实习生的入场三级安全 教育重点偏重一般安全知识,生产组织原则,生产环境,生产纪律等。强 调操作的非独立性。对季节工、农民工三级安全教育,以生产组织原则、环 境、纪律、操作标准为主。

结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育

安全意识教育的内容不易确定,应随安全生产的形势变化,确定阶段教 育内容。可结合发生的事故,进行增强安全意识,坚定掌握安全知识与技能 的信心,接受事故教训教育

受季节、自然变化影响时,针对由于这种变化而出现生产环境、作业 条件的变化进行的教育,其目的在于增强安全意识,控制人的行为,尽快地 适应变化,减少人失误。


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