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八年级语文上册《白杨礼赞》同步当堂训练含答案
14 白杨礼赞
1. 以下字形所有正确的一组是()
A.主宰
疲倦 纵横绝荡
B .奔驰
好手偶得
C.挺秀
锤练
坚毅不曲 D
晕圈
.伟岸
秀颀 傲然矗立
2. 依据括号中的解说写出相应的词语。
(1)若不是( 文学修养深的人有时间所获得的)
,便确是经过磨炼的语言的精髓。 ( (2)无边无垠,(平展得像磨刀石),这时假如不是宛如并肩的远山的连峰提示了你,你 会忘掉了汽车是在高原上行驶。(
)
(3)它所有的丫枝一律向上,并且牢牢聚拢,成为一束,绝不(树枝从树干的旁边斜伸出 来)。(
)
(4)宛如象 征了今日在华北平原(纵横驰骋,冲杀突击),用血写出新中国历史的那种精 神和意志。(
)
3. 在括号中选择适合的词语,填在横线上。
( 1)汽车在望不到边沿的高原上奔驰, ________(映、扑、闪)入你的视线的,是黄绿错综的一条大毡子。
( 2)微风吹送, ________(翻、掀、 涌)起了一轮一轮的绿波,——这时你会诚心钦佩昔人所造的两个字“麦浪”。
( 3)这时你 ________(冒、翻、涌)起来的感想或许是“雄伟”,或许是“伟大”,诸这样类的形容词。
4. 《白杨礼赞》作者 ,原名 ,“礼赞”是 的意思 阅读课文第 4— 7 自然段,达成 5— 7 题。 5. 谈谈下边句中加点字的表达作用。
那就是白杨树,西北极一般的一种树,但是实在是不平庸的一种树! .
这就是白杨树,西北极一般的一种树,但是决不是平庸的树! .
6. 阅读第 5 段,从文中选择适合词语填空。
① 描绘白杨树自然特色的词语有:笔挺、
、矗立
②表现白杨树拟人特色的词语有: 、努力 、力求上游
)
。
八年级语文上册《白杨礼赞》同步当堂训练含答案
7. 文中说白杨树是一种“极一般”又“不平庸”的 树,这能否矛盾?做简要解说。
课时训练答案
1. D ( A. 纵横决荡 B. 磨炼 C. 坚毅不屈)
2. ( 1)好手偶得 (2)坦荡如砥 ( 3)旁逸斜出 ( 4)纵横决荡
5. 两个指代词用的很奇妙,用“那”是白杨树还在远处,引出对它的描绘;用“这”表示它
3. ( 1)扑 ( 2)翻 ( 3)涌 4. 茅盾 沈雁冰 敬爱、赞叹
的形象已经完好地体此刻读者眼前。 (“那” “这”都指白杨树,但“那”所指较远,
“这”
所指较近,这两个代词的运用与各自语段的内容相切合。)
6. ①向上
参天矗立 ②倔强 不折不挠
7. 不矛盾。“极一般”是指它的生长环境、广泛性和外形特色;“不
平庸”指它的精神气
质和象征意义。(反 义词的同时运用,一般是运用的角度不一样。读文章可知,“极一般”
是从一些外在要素而言的,如生长环境、外形等,
“不平庸”是从内在的角度而言的,如
它的精神、气质、意志等)
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