人教版四年级语文下册期末考试题(附参考答案)

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人教版四年级语文下册期末考试题（附参考答案）

(时间：60分钟 满分：100)

班级： 姓名： 分数：

一、 看拼音，写词语。

shū shì shàn liáng jià shǐ jiān yìng yán jiū











kē jì hū huàn zhèng míng lián xì gǎi zào









二、 选择正确读音。

撇．嘴（piē piě） 吃亏．（ kuī wū） 哄．堂大笑 （hōng hòng） 羡．慕（xiàn cì） 倒霉．（méi mí） 豁．虎跳（huō huò） 半晌．（sǎng shǎng） 兄妹俩．（liǎ liǎng） 踱．

来踱去（duó dù）

三、 比一比，再组词。

焰（______） 揽（______） 驱（______） 践（______） 施（______） 陷（______） 览（______） 躯（______） 钱（______） 拖（______）



四、 补充词语。

聚精（____）神 百发（____）中 眉（____）目秀 （____）战心惊 魂飞（____）散 （____）貌堂堂 慈眉（____）目 鹤发（____）颜



五、 选择关联词语填空。

无论……都…… 不但……而且……



既然……就…… 虽然……但是…… 既……又…… 因为……所以……

1．（_____）我有一颗为人民服务的心，（_____）我要为人类作出贡献。 2．陆老师制作教具，（_____）解决了教学急需，（_____）为国家节约了开支。 3．诚实是人的美德，（_____）做什么，（_____）要讲老实话，办老实事。 4．我们（____）做了一些对人民有益的工作，（____）离人民的要求还差得很远。



六、 句子练习。

1．仿写句子

例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 如果你仔细看_____________，你会想起___________ 2．用自己的话说说下列文言句子的意思。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。 _____________________________________________ 3．例句：①人类来呼风唤雨。 ②是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

②句与①句相比，好在哪里？_________________

仿照例句修改句子：科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。 _____________________________________________

4．“当挖到差不多．．．二十寸深时，蜂巢便暴露出来了。”句中加点词能删去吗？为什么？

____________________________________________



七、 按课文内容填空。

（1）猫的性格古怪：老实，________，________；高兴时_________，不高兴时____________；胆小又________。

（2）鹅的高傲，表现在它的__________、__________、_________中。



/ 3

1


（3）《母鸡》以________________为线索，表达了________之情。

（4）《繁星》中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊！天上的风雨来了，______________；心中的风雨来了，_________。



出真情实感。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、 阅读课内文段，完成练习。

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……

1．“走月亮”的意思是_______________________，文段中写的是“我”和阿妈在____________________走月亮。 2．作者描写了月光下的哪些景物？

__________________________________________________ 3．品味句子并回答问题。

（1）细细的溪水流．着山草和野花的香味，流．

着月光。 从句中的两个“流”字可以感受到 _____________________________ （2）“每个小水塘都抱着一个月亮”中“抱”能换成“映”吗？为什么？ ______________________________________________________________

4．文段中的“我和阿妈走月亮”在课文中共出现了几次？你觉得这样呈现的好处是什么？

_______________________________________________________________



九、 习作天地。

生活中有许多美，校园美，公园美；朝霞美，落日美；助人为乐是美，知恩图报也是美；团结和谐是美，奋发向上也是美……只要你有一双善于发现的眼睛，有一颗会感恩的心，生活中就处处是美。请你以“美”为话题，写一篇400字左右的作文，表达

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我的伞上。晶莹的雨水砰然溅开，形成一簇簇雨花。这花朵是罕见的清亮透明。骨朵

参考答案

1、舒适 善良 驾驶 坚硬 研究 科技 呼唤 证明 联系 改造

2、piě kuī hōng xiàn méi huò shǎng liǎ duó

儿呢，一扫百花林中秋菊之艳丽，牡丹之富贵。它只是灿然一现，仿佛不胜害羞似的.…….当你看到那小巧玲珑，晶莹剔透的雨花时，你甚至会痴情的把手伸进雨里，想在无边的“花丛中”摘一朵来细细端详。这就是美，一种天生自然，不胜炫耀的美。

眺望远方，一切都沉浸在朦胧之中，像一幅寂静而又深远的水墨画，又像仙境一般神秘。远处的屋子，山水在水雾中若隐若现，让人分辨不清什么是房屋，什么是花草，什么是河流，只是一团团的彩球，这一切似乎要消失了，自己似乎也要和他们一起消失了。这就是美，一种别具特色，引人入胜的美。

这雨用自己来滋润着世界上的每一寸土地，让种子发芽，让树干吐叶，让骨朵开花，而谁也没有给过他什么东西。这正是美，一种助人为乐，不求回报的美。

不知什么时候，雨，悄悄的停了，风，也屏住了呼吸。雨后的大地，空气清鲜，花草树木都洗了一个痛痛快快的“凉水澡”。蔚蓝的天空一望无际，太阳也变得温和多了，这时，远处架起了一座彩虹桥，几只小鸟在桥下嬉戏，特别开心，鸣叫声也特别婉，眼前的一切让人耳目一新。这正是美，一种雨过天睛，万象更新的美。

生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼。

3、火焰 揽月 先驱 实践 施压 陷阱 展览 身躯 花钱

拖拉

4、会 百 清 胆 魄 相 善 童

5、1.因为 所以 2.既 又 3．无论 都 4.虽然 但是

6、柳树的枝条 小姑娘的长辫子。 有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟，经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。 引起读者注意，启发读者思考，强调要表达的内容 是什么使得我们这个时代不同于以往的任何时代呢？当然是科技。 不能；“差不多”表示大概，体现了表达的准确性，去掉就变成准确数了，不符合实际。

7、贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 勇猛 叫声 步态 吃相 作者的情感变化 对母爱的赞颂 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 8、

1． 在月光下散步 溪边 2．溪水、鹅卵石、小水塘。

3． 山草和野花的香味飘在空中，月光倒映在水中，水在流，香味和月光也在流动。 不能。“抱”字给人亲切、可爱的感觉，也让人感受到作者对家乡的热爱和赞美。

4．共出现了4次。“我”和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感到很愉快，所以反复地说“我和阿妈走月亮”，这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。 9、例文：

美

生活中的每随处可见，只是要看你愿不愿意去发现。而我就在那平凡的雨里发现了许许多多的美。

那一天，我有牵着我心爱的伞漫步在小路上。

周边的雨不是很大，雨点儿洒落在地上，花上，草上，树上，房檐上，也落在了

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