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主题班会7:绿色环保
教学目标:
1、基础知识目标通过知识竞赛、分组讨论等形式,了解有关环境污染和环境保护问题的基础知识 。
2、思想教育目标通过竞赛、讨论、创造平等研习的课堂气氛,培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生关注环境问题了解环保知识,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”。 重点、难点:
1、重点:通过搜集资料,制作环保知识竞赛题,从而进一步了解环保的重要性,使学生形成环保意识。
2、难点:本课是主题班会课,以学生活动为主,如何适时适当地引导学生,使学生保持兴奋的思维状态,积极主动参与研究过程,是教师教学的难点。
课前准备: 1、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,并制作环保知识竞赛题目卡片。
2、成立竞赛小组:将全班学生分成若干个小组,每小组8人。 教学过程;
一、
二、学生主持导入 保护环境就是保护我们的家,可是现在我们社会上有许多许多不环保的情况,我们的地球母亲在哭泣。
二、学生分组竞赛
1. 分组抽签,每组竞赛题目为六题,限时答题,每题为三十秒,每组成员可以讨论,答对一题100分,答错扣50分,放弃不得分。
2. 展示每小组收集的环保标语,每题100分。 三、分组讨论
各竞赛小组对问题进行讨论,形成集体观点。要求每组确定一人准备下一步展示本组讨论结果。
四 、活动可行性分析
本次班会的主题与我们身边的环境污染问题息息相关,组织这样一次主题班会可以增强学生的环保意识,具有重要的教育意义。
整节班会耗用时间不多,以学生活动为主,可行性强。
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