洋湖乡中心学校关于开展“戏剧曲艺进校园”活动的实施方案

2022-07-04 12:59:29 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《洋湖乡中心学校关于开展“戏剧曲艺进校园”活动的实施方案》，欢迎阅读！
戏剧曲艺,洋湖,实施方案,开展,学校
洋湖乡中心学校关于开展“戏剧曲艺进校园”活动的实施

方案

洋湖乡中心学校

关于开展“戏剧曲艺进校园”活动的实施方案

为落实《阳信县教体局关于在全县中小学开展“戏剧曲艺进校园”活动的实施意见》～丰富学校文化生活～提高中小学生的艺术素养与文化修养～推动我乡戏剧曲艺文化遗产的保护、传承和发展～经研究决定～在全乡中小学开展“戏剧曲艺进校园”活动～现提出如下实施方案。

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指导～充分挖掘当地戏剧曲艺资源～因校制宜～从培养中小学生对戏剧曲艺的兴趣入手～普及戏剧曲艺基本知识～了解和亲近经典～感受戏剧曲艺文化的魅力～提高师生艺术审美修养～进一步培养中小学生戏剧曲艺等方面的爱好特长～传承戏剧曲艺艺术～弘扬民族传统文化～探索课程改革和实施素质教育的新途径～打造校园文化戏剧曲艺特色品牌。

二、活动形式

1、名师引领。各学校要专业人员定期为师生开设知识讲座～让学生初步掌握要领～产生学习兴趣。

2、课程开设。各学校应按校本课程设置要求～开发戏曲曲艺课程～做到课程设置、教学内容、任课教师、教案四落实～定期检查～确保教育效果。

3、学科渗透。学校要将戏曲曲艺内容列入教学常规要求～广泛动员音乐教师在学科教学中积极渗透戏曲曲艺教育内容。将戏剧曲艺学习和经典名段欣赏结合起来～在审美愉悦的艺术实践

过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。

4、建立兴趣小组。在普及戏剧曲艺知识的基础上～加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练～建立特长学生的训练计划～通过学生课外活动、兴趣小组活动、示范观摩等多种形式努力提高学生戏剧曲艺表演水平。

三、活动内容及时间安排

“戏剧曲艺进校园”年度活动从2012年初开学始分四个阶段进行: 1、制定方案阶段,2月份,:成立相应的活动领导小组～在调研论证的基础上～确定指导教师与不同年级学习的种类与曲目～制定年度活动方案。

2、师资培训阶段,3月份,:根据各学校的规划实施方案～选聘一批戏剧曲艺名家与爱好者为顾问～采取分批、分级的培训方式～举行戏剧曲艺知识培训班～提高音乐教师和指导教师的戏剧曲艺素养～掌握戏剧曲艺的基本理论和教学方法～奠定师资基础。

3、组织实施阶段,4月—8月,:学校组织开展戏剧曲艺专业指导与教师教学相结合的教育教学实践活动。

4、总结交流阶段,9月—10月,:在各学校相互交流的基础上～积极参加全县中小学“戏剧曲艺进校园”系列展演活动～并力争获奖。

四、几点要求

1、提高认识。开展“戏剧曲艺进校园”活动～是落实教体局3号文要求～是传承民族文化、弘扬民族精神～建设中华民族

共有精神家园的迫切需要～是丰富校园文化生活、提高青少年艺术修养的有效载体～是探索课程改革和实施素质教育的有益尝试。各校要不等不靠～广泛发动～挖掘潜能～克服困难～早定人员和曲目～提早训练～早见实效。

2、加强领导。为保证活动的有效开展～各校要成立“戏剧曲艺进校园”活动领导小组～制定可行的方案。

3、追求实效。各校可组建戏曲兴趣小组～定时间、定内容开展活动。积极开发校本课程～争取戏曲曲艺进入课程管理。要与音乐教学活动结合起来～要与特色创建结合起来。力争在全县中小学“戏剧曲艺进校园”系列展演活动中取得好成绩。

洋湖乡中心学校二〇一二年二月二十日附件1

洋湖乡中心校“戏剧曲艺进校园”活动领导小组组长:毛洪岩

副组长:高洪美王新军成员:各校校长