与经典同行,与圣贤为友

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与经典同行，与圣贤为友

——一年级经典诵读活动



经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长。它积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉，对于塑造少年儿童的灵魂，增强民族的自豪感和民族凝聚力，具有无与伦比的作用。

因此，为了传承中华民族五千年古诗文经典文化，汲取传统文化的精髓，丰富学生的语文学习生活，一年以来，我们一年级各位老师在年级组长陈老师的带领和家长的配合下，合理利用学校的校本教材，将“诵读中华经典，丰富文化底蕴”工作作为平时的常规工作来抓，着力营造经典文化学习氛围，组织引导学生感受经典诗文，弘扬祖国传统文化，并采取了一系列切实可行、操作性强的措施，真正将经典诵读活动落到了实处。

为了营造浓郁的诵读氛围，每天早读、午读，老师都带着学生“日有所诵”，让学生感其声，领其情，悟其意。我们以一年级的校本教材《春天在这里》为蓝本，（该书内容包括《三字经》《千字文》、经典古诗文等），以《开明国语老课本》及年级共读的10本课外读物为补充教材，让学生走进经典，触摸经典，从经典入手，提高学生的文学修养、积淀学生的文学底蕴。

为了激发学生诵读的兴趣，调动学生的诵读积极性，我们每月评选“诵读明星”，适时举行背诗接龙游戏等。

一年以来，一年级学生在经典诵读方面取得了显著的成效，于2011年5月16日早上，开展了“诵读千年经典，汲取先贤智慧”的经典诵读展示活动。大家齐声背诵了《陋室铭》《爱莲说》《三字经》等经典诗文，孩子们抑扬顿挫的诵读声久久荡漾在朗朗晴空，得到了领导、老师、家长和同学的一致好评。

今后，我们将一如既往地与经典同行，与圣贤为友！

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