【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《温暖的抱抱小班教案》,欢迎阅读!
温暖的抱抱小班教案
活动目标:
1.通过故事,体验小猩猩的心情变化,感受爱的抱抱。
2.回忆和自己喜欢的人抱抱的偷悦感受,体验与老师、同伴拥抱的亲切感。 3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动重点难点: 活动重点:
理解故事内容,回忆和自己喜欢的人抱抱的亲密感。 活动难点:
体验、分享并交流与与人拥抱的感受。 活动准备: 1.手偶2.课件 3.背晨图活动过程: 一、出示手偶,导入活动。
1.师:宝宝们,看看谁来了?它有个很好听的名字,叫噬破。你们愿意和破破打招呼吗?(问好交流)
2.可是这只叫喉破的小猴子有点调皮,有一次它悄悄地离开了妈妈,一个人跑到大森林里去玩了。
二、播放课件,讲述绘本内容。
1.图一:短短的小尾巴、粗粗的腿,还有长长的鼻子会是谁呢?它们是怎么
抱抱的?
“头靠着头、鼻子钩鼻子”真是有趣的抱抱,好亲热呀!
2.图二:走到前面的时候,破破又惊喜的大叫起来:“抱抱!”它看到了谁在抱抱?
它们是怎么抱抱的?它们还会说什么呢?真是温暖的抱抱呀!还有谁也在说呢?仔细听!它们是怎么抱抱的?
3.图三:喷破看到了小象、小河马、小变色龙,这么多小动物都在和自己的妈妈抱抱,可是它却没有,你们觉得这时候的破破心情怎么样?
4.图四:大急妈妈正好看到了难过的喉破,就给了它一个大大的拥抱。(教案出自:
屈.老师教案网)它们就一起往前走小长颈鹿和他的妈妈是怎么抱抱的?好甜蜜呀,这是一种甜蜜的抱抱!你们想和边上的好朋友抱一抱吗?用你们喜欢的方式抱一抱哦!
5.图五:喷破没有找到妈妈继续往前走,这一次它又会看见谁呢?狮子妈妈抱着宝宝,许多小狮子都趴在了妈妈的身上看看小狮子脸上的表情怎么样?是呀,大家抱在一起真幸福呀,这是幸福的抱抱!我们也一起来一个大大的拥抱吧!
6.图六:可是破破没有妈妈的抱抱,破喷再也忍不住了,它怎么了?我们也来一起帮破破找妈妈吧!
7.图七:咳破终于找到了妈妈,和妈妈抱在一起,可开心了。你们看后面那些小动物怎么样?破破趴在妈妈的怀里,妈妈的怀抱真温暖呀!它还销悄地对妈妈说了一句话。
8.图八:最后呀,喉破、妈妈还有好多小动物们都抱在了一起,你看到了谁
和谁抱在一起了呢?好高兴呀,他们都成为了好朋友,这是一种互相关爱的抱抱。
三、看图片,分享交流关于“抱抱”的各种感受。
1.师:看了小动物们的抱抱,你们想和谁抱一抱?为什么呀?
2.师:对呀,可以和我们喜欢的、喜欢我们的人抱一抱。瞧,我把你们的抱抱都拍下来了呢!有很多很多的抱抱,不管在开心、难过还是害怕的时候都可以抱一抱,抱抱是我们表达爱的一种方式,抱抱永远不嫌多!
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