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育儿经验分享
尊敬的各位老师、家长:
大家下午好,今天能到幼儿园参加这样一个分享活动,我倍感荣幸。谈不上什么经验,咱们大家互相交流,共同学习,共同进步!
首先,我想说说孩子在家长心目中是什么?
以前我认为是一张白纸,想写什么写什么,想画什么画什么,现在想想,不是,因为这中间添加了许多认为因素,包含的更多的是家长的期望。期望把孩子塑造成自己心目中理想的样子,期望把自己未完成的心愿通过孩子来实现。那么孩子到底应该是什么呢?我觉得孩子想一粒种子,一粒叫不出名字的种子,在他未生根、发芽、开花、结果之前,你不知道他会带给你怎样的惊喜。有的家长为孩子不会做什么而急躁;有的家长觉得孩子过于平凡,渴望他从小就表现出“天才”“神通”的一面,等等。如果我们把孩子比作一粒鲜花的种子,那在他未绽放之前,我们所能做的就是松土、施肥、浇水,为孩子创造一个良好的、积极向上的环境和氛围,然后静待花开。家长要学会接受和尊重孩子的个体差异,因为每种花都有花期,每个孩子也都有自己的成长轨迹,不要对比。
其次,我们应该把孩子培养成一个什么样的人? 举个例子:“六一”孩子表演要化妆,很多小孩在店里排队等候,这时来了一位妈妈,带着孩子。孩子在家长的眼神提示下插队到了最前面,后面的小孩不乐意,而家长呢?无动于衷。这时旁边就有人议论,说那个孩子真聪明,家长一个眼神就知道要干嘛!
我们要把孩子培养成这样的人吗?有句话说,做人的最高境界是精明,精明的最高境界却是老实。所以,让我们的孩子阳光一些,正直一些,善良一些,甚至看起来“懦弱”一些,因为还有一种聪明叫“大智若愚”。
最后,作为父母我们应该怎样教育孩子呢? 1、要树立榜样
著名教育家卢梭说:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育。”凡是好的家庭教育,都是因为有一个和睦的家庭,父母相互尊重,互相包容。家长可能没有职责孩子,也没有告诉孩子应该怎样做,不应该怎样做,却用自己的行为影响着孩子。你责怪孩子不懂礼貌,不会分享、任性、骄纵,其实,从某种意义上说,孩子就是你的影子,他的缺点也正是你的不足。
2、要正确引导、
大家可能都听说过这样一个故事:一个三岁的孩子,从邻居家拿了一双筷子,妈妈很高兴,夸他:“宝贝真棒,会拿筷子了。”经母亲一夸,孩子认为拿别人的东西是对的,是值得称赞的。过了几天,又拿了邻居家几个铜钱,妈妈呢?又是一顿夸赞,孩子长大后成了一名强盗被判处死刑。临刑前,对妈妈说:“你养育了我,可我无法报答你的养育之恩,现在我要离开腻了,让我再吸一口你的乳汁吧.......”。这个“咬乳头”的故事告诉我们:“一个人从小受的教育把他往哪儿引导,能决定他将来往哪里走。”
3、要尊重孩子的情感体验
每当你做一件事或发号一个口令,一定要先考虑孩子的感受。当孩子在看动画片时,你让他把电视关了,他乐意吗?你可以等到孩子一集看完让他关;当孩子哭闹是你对他说“不准哭”,他就不哭了?你可以抱着孩子,问问到底发生了什么让他这么伤心。孩子年龄最小,但他很敏感,他能感受到父母的爱。当他感受到这一切时,所有的矛盾都迎刃而解了。
4、关注孩子的年龄特征
就拿关电视这件事来说,三岁时,你对孩子说:“该关电视了,是宝宝关还是妈妈关?”孩子辉自告奋勇的说:“宝宝关”;五岁时,你说:“哎呀,宝贝,电视发烧了,你摸摸”,孩
子一摸,会问该怎么办,你关电视的目的就达到了。所以,不同年龄阶段需要不同的对话方式。
最后,我想说,没有爱就没有教育。
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