拓宽语文空间展现语文魅力

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拓宽语文空间展现语文魅力

徐南容

【期刊名称】《成都教育学院学报》【年(卷),期】2000(14)7

【摘要】随着国门打开，改革深入，青少年的文化取向朝“强势文化”①倾斜，与此同时，“现代大众文化”俘虏着没有什么文化底蕴的中学生。这种现象不能不使人担忧。如果搞个调查，不少学生会毫不隐讳地说：不喜欢语文!语文老师们常常慨叹语文阵地蚕食消亡，语文课提不起学生兴趣；大学教授们忧心忡忡摇头：我们越来越明显地感到中学生的文学感受力在下降，知识面越来越窄。语文老师好生尴尬。粉笔生涯，谁不想做最好的先生，带出一茬茬的优秀弟子!可是，我们的语文教学拿什么作为磁力吸牢学生?站在新世纪的门前，沐浴着素质教育的春风，【总页数】2页(P49-50)

【关键词】中学;语文教学;课堂教学;教学方式;阅读量【作者】徐南容

【作者单位】成都双林中学【正文语种】中文

【中图分类】G633.3;G632 【相关文献】

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