六年级开学第一课教案

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六年级开学第一课教案

教案主题：六年级开学第一课

教案目标：

1. 让学生了解新学期的目标和期望； 2. 帮助学生回顾暑假期间的学习内容； 3. 培养学生的团队合作和沟通能力。

教学重点：

1. 学生的目标和期望； 2. 暑假学习内容的回顾；

3. 团队合作和沟通技巧的培养。

教学准备：

1. 大纸张和彩色笔；

2. 回顾暑假学习内容的相关资料。

教学过程：

1. 导入（5分钟）

- 向学生们问候并欢迎他们进入新学期。

- 提醒学生他们休假期间学到的新知识和技能，并询问他们的期望。

2. 目标和期望（10分钟）

- 给学生一张大纸张和彩色笔。

- 让学生分别写下他们在新学期中的一个目标和一个期望，并在纸张上画出相关的图案或符号。


- 学生们将纸张展示给全班，并向他们解释他们的图案或符号的含义。

3. 回顾学习内容（15分钟）

- 运用提问、小组讨论等方式，让学生们回顾暑假期间学习的内容。

- 根据学生的回答，给予肯定和鼓励，并扩展讨论相关的知识点。

4. 团队合作活动（20分钟）

- 将学生分成小组，并分发活动资料。

- 指导学生们完成一项团队合作活动，如拼图、角色扮演等。 - 强调团队合作和沟通技巧的重要性，并鼓励学生们相互交流和协作。

5. 总结（5分钟）

- 小组代表向全班汇报他们的团队合作活动结果和感受。 - 引导学生们总结今天的收获和感受，并展望未来新学期的期望。

教学延伸：

1. 学生们可以在课后写下今天的收获和感受，并与家长分享。 2. 提醒学生们每天根据自己的目标和期望努力学习，并做一个学习日志。

教学评估：

本文来源：https://www.wddqxz.cn/6e774c564b2fb4daa58da0116c175f0e7cd119f2.html