神奇的电子书包 课外阅读理解提高(含答案)

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神奇的电子书包

一、现代文阅读（本大题共1小题，共30.0分） 1. 神奇的电子书包

①提起书包，人人为之动心，因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是，眼下孩子对书包有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的书包压弯了学生的背脊，也压痛了父母的心。 ②有没有解决的办法？据了解，人民教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开书本大小，厚度约1厘米，重量仅700克，内存1MB。

③这些书包如果做得秀气些，它完全可以放在口袋里。虽然不起眼，却可以从小学用到大学毕业，读研、读博都可用，一用就是几十年。课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本，连铅笔、钢笔等文具都不用带了，一本16开本的电子书包将代替这一切。

④在新加坡，电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个储存、记载和阅读信息、资料的电子装置，上面设有若干电子卡插槽，学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等，还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。显然，电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命。

⑤但是要普及这种产品，还有难度。严格地说，就技术而言，它比掌上电脑还简单，并非什么高尖产品。它唯一的缺点是价格太贵，难以在全国普及。

⑥另一方面，传统的纸张教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2亿，如果平均每个学生的课本为20本，每年达到128亿册。这是一个多么惊人的数字啊！为此，每年将砍掉多少森林。显然电子书包的出现，将改变这种状况，为我们多留下几片森林。

⑦称砣虽小压千斤。别看电子书包小，其产生的影响却不可忽视。它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革，还会对社会的很多方面产生巨大的影响。

由选文第②③自然段中，我们可以看出电子书包“神奇”的特点具体体现在哪些方面？

第④段中说“电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命”的原因是什么？（请用文中话回答）

结合选文，谈谈电子书包的使用有哪些意义。（至少写三点）

假若你是电子书包的设计者，结合你在学习中遇到的问题，你还想使电子书包具有什么功能？请简要谈谈你的想法。

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答案和解析

1.【答案】【小题1】体积小、重量轻、容量大。

【小题2】电子书包还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上的任何一个地区的学生交流学习心得。

【小题3】有利于减轻学生的负担，有利于环保，有利于教育方式的改革，有利于信息技术的推广和应用，有利于弥补空间上的距离，可以和任何地区的学生交流学习等。 【小题4】示例：最好有自动计算功能，自动计时功能。



【解析】

本题考查学生对说明内容的理解和概括能力。概括段落大意，有的可以直接借用中心句来概括，有的还需要抓住关键词，将提炼的信息进行整合。注意做到言简意赅又不漏掉答题点。细读选文，根据“这种书包相当于16开书本大小，厚度约1厘米，重量仅700克，内存1MB。”“一本16开本的电子书包将代替这一切。”这些内容可知电子书包“神奇”的特点具体体现在：体积小、重量轻、容量大。

本题考查学生对说明内容的理解和概括能力。概括段落大意，有的可以直接借用中心句来概括，有的还需要抓住关键词，将提炼的信息进行整合。注意做到言简意赅又不漏掉答题点。细读选文，根据第④段的内容即可解答。 本题考查学生对说明内容的理解和概括能力。概括段落大意，有的可以直接借用中心句来概括，有的还需要抓住关键词，将提炼的信息进行整合。注意做到言简意赅又不漏掉答题点。细读选文，可知电子书包的使用有这些意义：有利于减轻学生的负担，有利于环保，有利于教育方式的改革，有利于信息技术的推广和应用，有利于弥补空间上的距离，可以和任何地 区的学生交流学习等。

本题考查学生对文章内容及链接材料的理解及概括能力。解答此题，需要通读全文，整体感知文本，理清文章思路，在此基础上，结合自身实际解答即可。这是一道开放性试题，言之有理，语言通顺即可。如：最好有自动计算功能，自动计时功能。

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