人教二年级下册数学分层作业设计.docx

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人教版小学二年级下册数学第五单元





《混合运算》第一课时分层作业设计





班级 姓名

作业 设计 目标：

1、掌握含有同一级运算的运算顺序和相应的书写格式。 2、运用加减乘除法的知识解决两步计算的实际问题。







作业设计











46 ＋24＋15











设计意图

1、算一算。

28÷4×6

熟练掌握同

3 ×6÷2





难易程

度 ★ 练习 组别 CBA

＝ ＝



＝ ＝

45 －15＋37 81 ÷9÷3



= = =



= = =



＝

＝

26+18

一级运算的

运算顺序。



－ 13



2、学校新运来 8 捆童话故事书，每捆 6 本。若 将这些书平均分给 8 个小组。每组能分到多少 本





要求学生理 ★★ 解、掌握用不同方法解决问题，在解决问题的过程中领悟同一级的运算顺序，学会计算。

BA

3、王老师买来 9 袋面包，每袋 4 个，平均分给 6 个小组，每组分多少个面包





4、公交车上有 48 人，到站后下车 19 人后又上 车了 13 人。公交车上现在有多少人






5、买东西



一个 15元



3支15元 一个 4元 一个 66元

检验学生理 ★★★ A 解问题、解决

问题，综合应

用知识的能 力

1、小东的妈妈用 100 元买了一个书包还剩多少钱她剩下的钱最多可以买几个笔记本



2、她剩下的钱可以买哪些物品你可以有几种安排

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