幼儿园小班教案《小兔乖乖》含反思

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幼儿园小班教案《小兔乖乖》含反思



小班教案《小兔乖乖》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿乐意参与音乐游戏，感受游戏的乐趣，尝试根据情节替换歌词并大胆演唱歌曲，借助图谱记忆歌词、学习歌曲，快来看看幼儿园小班《小兔乖乖》含反思教案吧。 活动目标：

1、尝试根据情节替换歌词并大胆演唱歌曲。 2、乐意参与音乐游戏，感受游戏的乐趣。 3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 活动准备：

课件、动物尾巴图片 活动过程： 一、游戏导入

师：前几天我们听了一个《小兔乖乖》的故事，今天我们一起来玩这个游戏好吗？

幼儿游戏（练习对唱） 二、观看课件

师：今天啊，兔妈妈又出去了，小兔子在家，会发生什么事情呢？ 1、观看第一段课件

（1）小兔在家，听到了敲门声，你们猜猜会是谁呢？（幼儿自由猜测）我们来看看

（2）这是兔妈妈的尾巴吗？那是谁的呢？（大灰狼）为什么？（大灰狼的尾巴又粗又长）我们一起来看看（真的是大灰狼啊）

（3）小兔怎么唱呢？（不开，不开，我不开，你是大灰狼，不能把门开）幼儿学唱

（4）123关上门，大灰狼逃回森林里去了 2、观看第二段课件

学唱：不开，不开，我不开，你是大老虎，不能把门开

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3、观看第三段课件

学唱：不开，不开，我不开，你是大狮子，不能把门开 4、观看第四段课件

幼儿演唱：就开，就开，我就开，你是兔妈妈，我就把门开 三、音乐游戏

幼儿装扮小兔，根据伸出来的尾巴演唱不同的歌词，开展音乐游戏。 活动反思：

幼儿的兴趣非常高，多媒体课件生动有趣，把不同动物的尾巴特征很形象生动的展现了出来，大大提高了幼儿学习的积极性，活动中孩子们都能专心地跟着情节的发展学唱歌曲并开展游戏，可以说多媒体课件的运用在整个活动中起了关键的作用，使活动充满乐趣。

小百科：兔是哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称。俗称兔子。生物学分类动物界脊索动物门脊椎动物亚门哺乳纲兔形目。

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