2020英语一轮复习计划

2022-05-06 10:02:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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英语一轮复习攻略

英语高考三大主科之一,更是所有人都逃不掉的“难题”,那么在一轮复习中英语应该怎么复习呢? 一.指导思想

教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以教材为依托和基础,制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,密切关注今年的高考动态联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能及学生非智力因素,调动学生学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形式和要求。 二.总体安排

完成高中Book1----Book6课文知识点的复习,为第二阶段复习打好基础。每一周进行一次综合测试。资料采用《金太阳新考案》及其配套练习。 教学安排与措施

1..抓好词汇复习

高三英语复习中,词汇是重中之重,没有词汇你什么也做不了。所以阅读、完形、写作等等出现看不懂、写不出的情况,根本原因就是词汇不通。所以在一轮复习中一定要把词汇攻克下来。学习词汇要做到三个境界:一读懂意思,二是会写,三要会用。做到这三点之后,还要用科学的方法和规律定时来复习回顾。我们打算把词汇复习穿插在高三整个复习过程之中,Book1----Book6词汇上学期完成,年后Book78,其中3500词每周完成200个。

2.夯实语法知识的基础,并作进一步的提高。

对学生进行语法专项指导,各个击破,一一掌握。并加以语法填空的解题技巧,提高学生分析问题和解答问题的能力。我们计划在年前结合《金太阳新考案》进行语法复习,然后在第二轮复习时进行语法专项指导与练习。


3.听力训练常抓不懈

高考英语听力分值是30分,这在试卷中占了相当大的比例。要得高分,这就要求学生平时多练习英语,多做听力练习。每周二、四、六、日听力训练,并对学生提出一定的要求,平时也要求老师上课尽量用英语讲课,来创造一个听的语言环境。

4. 加强语篇训练,进行限时阅读

在复习的过程中要重视阅读完形,复习它的过程中,既复习了语法和句型,还能训练猜词、推测和语篇理解阅读技能与能力。有专家曾说过英语高考在某种程度上是一种速度的竞赛。因此在复习中,将语篇训练作为贯穿主线,是十分重要的,也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不仅包括阅读理解,还包括完形填空,和书面表达。阅读理解是重中之重,学生在做阅读理解练习时,一定要限时间,根据高考试卷对阅读理解一题限时的要求,我们应限制在40分钟内完成20道小题的选择。在选择正确答案时,要充分利用平常所学过的阅读技巧如寻找主题句,猜词,推理,跳读,略读等获取所需要的信息,并对照答案,反复揣摸作者意图及思路,并要求自己在单位时间内每天做一篇完形填空或阅读理解,坚持持之以恒的自我阅读训练,阅读速度和正确率定会日渐提高。因此每天必须让学生有阅读材料阅读并及时评讲。

5.重视书面表达

建议学生每两周选择一至二个体裁的短文进行自我训练,并与参考译文进行对比,看看自己文章中的要点是否齐全,语言运用是否恰当,并有针对性的记忆一些参考译文中的句子,好短语,只要坚持写作,不断修改,写作能力会得到提高的。每两周至少一篇作文,通过面批、自批、抽批相结合,加强写作方法指导和写作习惯的培养。


一轮复习主要是知识点的总回顾,基本上属于“面面俱到”的程度。建议同学们可以在早中晚反复背单词,可以在小本上或是卡片上记上自己记不住的单词,在课间或是玩的时候拿出来利用零散时间记几遍。这样既可以省下其他的大段时间来复习别的科目,还可以提高学习效率,避免对英语形成厌烦情绪。我想强调的还是紧课任老师的节奏(主节奏,掌握复习框架) ,然后保留自己的小节奏(副节奏,查漏补缺)

希望通过系统地学习和复习,力争为学生英语成绩的大幅度提升做好坚实的工作,为高考我校再创辉煌贡献我们的力量。


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