高三政治质量分析

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2019届高三政治市一统考试质量分析



一、考试成绩分析

本次一统考试政治成绩一本过线人数49人，超目标人数29人，二本过线人数人。

二、试卷分析

本次命题范围同高考要求一致，涉及必修四本书。知识点覆盖范围广。命题能够反映课程标准与湖北省高考政治学科考试说明，注重考查学生获取和解读信息的能力，掌握和运用政治基本知识与基本技能，描述和阐释政治现象、社会现象与规律的能力，综合性强。对学生分析、解决问题的方面均有较高的能力要求。要求学生基础扎实，并对知识综合运用。要求学生针对具体问题进行体现科学精神和创新意识的创建性作答，整合学科知识和方法论证和探究问题，得出合理的结论，还有就学生用通畅的语言清晰的层次，正确的逻辑关系，表达出论证探究的过程和结果。

三、教情分析

从学生成绩看，教学任务完成情况良好，基础知识、基本技能较扎实。目标生一本过线人数49人，较好地完成了学校既定目标。

四、学情分析

301A班与306A班学生整体情况较好，对所学知识和技能掌握较扎实，综合运用能力较强，但是与较高的目标仍有一定的差距。B班大多数学生普遍础薄弱、综合运用能力较差回答问题不规范。

五、失分情况

1.粗心大意，审题不准。不能根据所问的问题，进行正确作答。 2.综合运用能力欠缺，不能运用所学知识分析材料。

3.信心不足，做题犹豫不决。 做对的题也发生错误 。 4.对时政缺乏了解，不能很好的理解和用是时政材料。 5.是理解、综合能力低，考虑问题尚不全面。

六、具体措施和办法

1、使学生明确学生的目的和意义，树立学生的信心。教学过程中加强对学生理想和前途的教育，使他们树立正确的人生观和世界观。

2.平时多了解时政，加强对时政的学习

3、提高课堂学习效率。向课堂教学要效率，要质量。课堂是学生学习的主阵地，想方设法在课堂教学中调动学生学习的积极性，变要我学为我要学，变被动为主动，这样才能取得好的教学效果。

3、帮助学生构建知识网络。 一个学生。

5、平时作业严格要求，一是认真，二是规范，对作业中发现的错别字，坚决予以纠正。 高三政治组 2019年1月

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