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零起点作文第三讲
——用人物神态做提示语
一、成语接龙
浪子回头金不换-焕然一新-心花怒放-放虎归山-山盟海誓-事半功倍 二、文学思维抢答题
在一片青青的草地上,有个小朋友手拿一只气球在玩耍。突然,绳子断了,气球飞了。请问:“气球为什么会飞?” 三、速度大比拼
贾聪明跟着赵老师来到办公室。赵老师缓缓坐下来,伸手拿(桌上的茶杯)、揭开(盖子)、(将嘴凑到„„)吹了吹、轻轻的呷了一口,然后,放到桌子上。突然,拍„„ 写出赵老师的动作+语言 要求:2分钟40字及格 四、黄金半小时
1、 揭题——人物神态做提示语
A、 人物神态主要表现在哪个部位?(脸上) B、 人物神态与什么有关系?(心情) C、 板书:
神态 心情
2、 神态描写关键
A、 笑: 眉毛-弯的像(月牙儿、小船)、扬起、舒展 眼睛-眯着、(成了一条缝)
嘴巴-抿着、张开大嘴、露出„牙齿、合不拢 脸——酒窝、红通通、红润、皱纹舒展 举例:贾聪明从老师办公室出来时高兴的样子。(原来,老师并没有惩罚他,而是„„) B、 愁: 眉毛-紧皱、皱起、拧成疙瘩、打不开的结
眼睛-挤在一起、成了两个三角形、黯淡无光
嘴巴-咬嘴唇、紧抿、噘着
脸——绷着、绷的紧紧的、全体向中看齐
举例:可老师限定贾在半天之内最少做三件好事,想到这里,贾就愁容满面„„ C、 生气: 眉毛-竖了起来、倒竖、成倒八字 眼睛-瞪大、像铜铃、一眨不眨、牛眼 鼻子-直冒烟,喘着粗气、一张一合 嘴巴-咬牙切齿、歪到了西班牙
举例:贾聪明的死对头刘馋走过来,要贾去扫女厕所,贾非常生气„„
D、 哭: 眉毛:耷拉着、像两条垂死的黄瓜 眼睛:闪动着泪光、泪流满面、闭上 嘴巴:咧着、噘着、张开 鼻子:抽泣、一抽一抽的、 脸:像霜打的茄子
举例:a、贾聪明决定做的第一件好事就是将吊在教室顶上的绳子剪下来,他爬上去的动作+神态;b、
追星时尚女孩曾美美崇拜的神态+语言;c、贾聪明摔倒地上,曾美美难过的哭泣来时的动作+神态+语言。(哭泣)
3、 练笔
四个部分每讲完一个就练一个,及时点评。时间:5-8分钟 4、 小结
A、 将人物的动作、神态连起来描写,再加上语言的刻画,能让文章更生动。 B、 人物的神态描写除了笑、怒、愁、哭等以外还有许多,平时要注意观察,将观察到的人物表情实实在
在的写下来,再加上一点修辞手法的运用,你的作文一定会更精彩! 五、习作点评。 1、 上次作文评价
A、标点;B、格式;C、动作描写 2、 本次作文要求
A、标点、格式正确;动作描写准确;B、重点注意人物神态的描写 3、 作业:《阳光喔形像大使之聪明大王二》
附:习作提纲
阳光喔形像大使之聪明大王二
1、贾从老师办公室出来时高兴的动作+神态+语言; 2、想不出做什么好事时,贾发愁的神态+语言;
3、死对头刘馋要贾扫女厕所,贾生气时的动作+神态+语言; 4、贾抓住绳子往上爬的动作+神态+语言; 5、追星时尚女孩曾美美崇拜贾的神态+语言;
6、贾摔倒地上,曾难过的哭起来时的动作+神态+语言; 7、贾挣扎着爬起来时的动作+神态+语言。
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