1、关雎理解性阅读

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关雎,理解,阅读


2、关雎的理解性阅读

【原文】

关关雎鸠①,在河之洲②。窈窕淑女③,君子好逑④。 参差荇菜⑤,左右流之⑥。窈窕淑女,寤寐求之⑦。 求之不得,寤寐思服⑧。悠哉悠哉⑨,辗转反侧⑩。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之⑾。 参差荇菜,左右毛之⑿。窈窕淑女,钟鼓乐之。 【注释】

①关关:水鸟鸣叫的声音。雎(ju)鸠:一种水鸟。 ②洲:水中的陆地。

③窈窕(yaotiao):内心,外貌美好的样子。淑:好,善。 ④君子:这里指女子对男子的尊称。逑(qiu):配偶。

⑤参差(cenci):长短不齐的样子。荇(xing)菜:一种多年生的水草,叶子可以食用。

⑥流:用作,意思是求取,择取。 ⑦寤(wu):睡醒。寐(mei):睡着。 ⑧思:语气助词,没有实义。服:思念。 ⑨悠:忧思的样子。

⑩辗转:转动。反侧:翻来覆去。琴瑟:琴和瑟都是古时的弦乐器。 ⑾友:友好交往,亲近。 ⑿毛:拔取。 【译文】

关关鸣叫的水鸟,栖居在河中沙洲。善良美丽的姑娘,好男儿的好配偶。 长短不齐的荇菜,姑娘左右去摘采。善良美丽的姑娘,醒来做梦都想她。 思念追求不可得,醒来做梦长相思。悠悠思念情意切,翻来覆去难入眠。 长短不齐的荇菜,姑娘左右去摘采。善良美丽的姑娘,弹琴鼓瑟亲近她。 长短不齐的荇菜,姑娘左右去摘取。善良美丽的姑娘,敲钟击鼓取悦她。




1、起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。及参差荇菜,左右流之。

2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。

3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧

4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧

5、《关雎》中的男子由关关雎鸠,在河之洲。引起窈窕淑女,君子好逑。的美好联想;悠哉悠哉,辗转反侧抒写了求之不得的相思之苦,窈窕淑女钟鼓乐之。抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。

关雎初三语文试题:

一、课文阅读题(40分) (一)《关雎》8分)

1.本诗以 起兴,写出了一个男子对女子的美好感情。2分) 2.本诗用来形容美丽善良的姑娘的成语是 3分)

3.本诗表达了什么样的情感?(3分)




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