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小学语文-小学生古诗——三衢道中
[宋]曾几
梅子黄时②日日晴③,
小溪泛尽④却⑤山行⑥。
绿阴不减⑦来时路,
添得黄鹂四五声。
【注释】
①三衢:三衢山,在今浙江省衢州市。
②梅子黄时:长江下游,梅子在农历五月黄熟,这时节往往阴雨连绵,称为黄梅雨。
③日日晴:梅雨时节多雨,恰巧碰上连日晴天,所以强调日日晴。 ④泛尽:指船驶到了溪的尽头。 ⑤却:再,又。 ⑥山行:在山间行走。
⑦不减:没有减少。
【大意】
梅子成熟的季节天天都是晴天,我乘小舟来到溪水尽头,舍舟登岸,沿着山间小路继续游览。山路和溪边,一样的林木繁茂,绿叶森森,同时还增添了黄鹂的啼叫声。
【赏析】
全诗抒写了在三衢山中旅行的观感。
梅子黄时本来经常下雨,如今却日日晴,这是老天爷特赋的好天气,因而诗人满怀欣喜,这种感情寄寓于字里行间。从绿阴不减来时路可见,来时路(乘船泛溪)也满是绿阴。添得黄鹂四五声表明山行更有趣味。从全诗看,写的山行中的景色,轻倩和美,明快流丽。诗人乘小舟来到溪水尽头,舍舟登岸,沿着山间小路继续游览,那景色是绿阴蔽日,黄鹂啼鸣,真叫人心神清爽啊!但诗的后两句写的只是山中景色吗?不然,其中也涉及来时路――乘船进山时的溪水两旁。诗人是通过比较,表现山路和溪边景色的异同:绿阴不减来时路,山路和溪边,一样的林木繁茂,绿叶森森;添得黄鹂四五声,这只是山上,溪边没有鸟叫,只有一片静谧、幽深。
这里我们是从不减和添得的比较来看诗人一举两得的含蓄笔法。若问,山路上多了几声黄鹂的啼鸣,就不再那么幽静了吗?那也不然。古诗说:鸟鸣山更幽。是不是这样,可以联系自己的经验,细心体会。
【链接】
曾几(1084-1166),字吉甫,号茶山居士,北宋末南宋初的诗人。早年做
官,后因他的哥哥触怒秦桧,兄弟俩同时被罢免。隐居上饶茶山七年,打算在此处终老。秦桧死后曾几又出来做官。他是孔平仲的外甥,年轻时曾在外祖家求学。他还是陆游的老师。曾几的诗长处是清劲灵活,短处是显得粗率生硬。
黄梅雨:中国南部五月至七月所下的雨,因正值梅子成熟的时节,故称为梅雨。亦称为霉雨﹑黄梅雨。 有时长江中下游地区黄梅天似乎已经过去,天气转晴,温度升高,出现盛夏的特征。可是,几天以后,又重新出现闷热潮湿的雷雨、阵雨天气,并且维持相当一段时期。这种情况就好像黄梅天在走回头路,重返长江中下游,所以称为倒黄梅。小暑一声雷,黄梅倒转来。这是长江中下游地区广为流传的一句天气谚语。它的意思是说,在梅雨过去以后,如果小暑出现打雷,则梅雨又会倒转过来。当然,倒黄梅并不一定在小暑日打雷以后出现。一般说来,倒黄梅维持的时间不长,短则一周左右,长则十天半月。但是在倒黄梅期间,由于多雷雨阵雨,雨量往往相当集中,这是需要注意的。由于倒黄梅属于梅雨的一种,它在结束之后,通常都转为晴热的天气。
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