小学语文以读促写教学模式

2023-04-16 20:04:43   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学语文以读促写教学模式



小学语文教学以读促写主要有三个步骤:

1、分层阅读:让学生阅读短文,结合课堂讨论了解句子的结构、词语的用法、语句之间的关系等,以帮助学生深入理解文本。

2、思考练习:让学生分析短文,掌握其中的文化内涵,发散学生的思维,激发学生的思维想象,以便更好的理解文本。

3、练习写作:让学生根据理解的文本,总结其中的文学思想,以及学习其中的文学写作思路,然后按照课文风格书写,最后进行评价和反思


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