二年级上册音乐教案-6《小红帽》 ︳人音版 (五线谱) (1)

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《小红帽》教案

教学目标：

1. 能学会用正确的方法演唱歌曲《小红帽》 2. 教学重、难点：

重点： 练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱歌曲。

难点： 学生能正确把握旋律走向、注意歌曲中一字多音处的词曲搭配。 教学过程：

一、 师生问好！



二、导入：

师：同学们喜不喜欢听童话故事？生：答。 今天老师邀请你们一起去童话王国玩耍好吗？ 师：今天，老师要带领同学们一同走进音乐童话《小红帽》。（图片，故事） 师：听到这里，你得到什么启示？

（这个故事告诉我们要听大人的话，在外面不要和陌生人讲话） 你们想不想把小红帽的外婆救出来呢？

师：作曲家把《小红帽》的故事改编成了一首好听的歌曲。只要你们闯过了作曲家留下来的难关，学会了这首歌曲，你们就可以成为猎人，帮助小红帽救出外婆。同学们有没有信心？ 师：那让我们一同进入今天的音乐童话《小红帽》。

三、学唱歌曲： 1 模唱音阶

1 2 3 4 5 6 7 do re mi fa sol la xi

2节奏训练

xx xx ︳x xx ︳x xx ︳xx x ︳

xx xx ︳xx xx ︳x x ︳x x ︳ 3 按节奏念歌词

4、初听音乐，听完回答问题 (1)这首歌的速度是怎么样的。（中速） (2)这首歌曲是几拍子的。 （四二拍） 2、学习歌曲演唱

(1)再次聆听歌曲，可小声跟着音乐一起哼唱。 (2)指导学生用la哼唱旋律。

(3)让学生试着填入歌词，老师指导。

四、扩展

1 多种形式表现小红帽 2 邀请小朋友上台演唱


五、总结。

同学们，小红帽是一个聪明可爱、机智勇敢、不怕困难、孝顺懂事的孩子，大家都要像她那样，做一个人人都夸的好学生。

板书：

小红帽 中速 2/4

小红帽人物图片

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